<p>等分是生活中常见的数学活动，在平日分点心、分玩具、分学习用品等活动中，幼儿已有所接触，等分的数学活动探索性、操作性较强，能满足幼儿在生活实践中运用数学经验解决问题的好奇心和求知欲，选用幼儿熟悉的物品，如圆饼干，方蛋糕等，启发幼儿通过观察、操作、比较，自主探索将不同形状物体和实物进行二等分、四等分的方法，发展幼儿的数学思维，调动幼儿参与活动的积极性，促使幼儿主动获得运用数学解决问题的认知经验。</p> <p>小朋友今天来和老师一起学习：数学《二等分、四等分》吧</p> <p>小朋友今天真厉害，学会了二等分、四等分</p> <p>那小朋友拿出彩纸，剪出图形（圆形⭕️正方形 长方形 三角形）来试试吧</p>