“奇文共欣赏,疑义相与析”,华岳学校 校园美文,【第五期】

史泽群

<p>【学生习作】</p><p><br></p><p style="text-align: center;">华岳铭</p><p style="text-align: center;">七年七班张馨洋</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">校不在久,有品则名。</p><p style="text-align: center;">师不在多,有德则赢。</p><p style="text-align: center;">斯是华岳,唯育精英。</p><p style="text-align: center;">校园林荫绿,教室阳光明。</p><p style="text-align: center;">课程多元化,德智体同行。</p><p style="text-align: center;">可以学科技,品诗经。</p><p style="text-align: center;">听书声之入耳,感年少之豪情。</p><p style="text-align: center;">君子应安雅,智者亦自明,</p><p style="text-align: center;">人皆云:华岳非凡!</p><p><br></p><p>【学生感言】</p><p><br></p><p> 这篇《华岳铭》是在最近学习了唐代诗人刘禹锡的《陋室铭》之后的仿写,通过学习,刘禹锡高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣给了我很大的启发。课后老师要求我们仿写,我基于对华岳深深的热爱,写下此篇。</p><p> 曾记起,2019年秋季正式踏入华岳校园,开启了人生中一个重要的阶段——初中。“君子安雅,智者自明”这是华岳的校训,君子和智者也是我努力的方向。</p><p> 每天都可以在宽阔的操场上跑步,在充满阳光的教室里倾听老师的谆谆教诲,我感受到了自己成长的快乐。富有华岳特色的“雅·智”课程体系,让我感受到了学习的乐趣。这让我更加喜爱华岳,更加想成为更好的自己。我感觉能在这样的学校中度过初中生活是我的幸运,我也想通过自己的努力成为华岳的骄傲!</p> <p>【教师评价】</p><p><br></p><p> 这篇仿作让我感到惊奇!句式骈散结合、行文合辙押韵。节奏分明,音韵和谐。深得原文语言精髓!</p><p> 这篇仿作让我觉得惊喜!变“陋室”为“华岳”,毫无牵强之感,却有深爱之情。从学校介绍到校园环境,从老师学生到课程体系,从校园生活到校风校训,无不体现华岳的“非凡”!</p><p> 这篇仿作让我惊叹!若无深爱,如何成文?句句写学校,字字用情深。把对学校的热爱融入在对校园生活的描写中,对自身成长的感受中,对校风校训的感悟中。“华岳非凡”,华岳学子更卓“岳”!</p><p style="text-align: right;">华岳学校初中语文 王爽</p> <p>审核:谢丹</p><p>编辑与制作:田秀月 刘莹 渠琳 史泽群</p>

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