古浪县2020年“国培省培”乡村幼儿园教师保教能力送教下乡活动集锦(大靖第一幼儿园分班)

小思绪~~

<p>  为进一步提升古浪县学前教育质量,促进教师业务能力发展。2020年6月8日——15日,古浪县组织开展了为期八天的“国培省培”乡村幼儿教师保教能力送教下乡培训活动</p> <p>  天水师院教授田茵、大靖教育工作站站长王万生、教研室主任朱从澍、大靖第一幼儿园园长李能华、送教专家团队和45名参训教师与会并参加开班典礼。</p> <p>  此次培训活动旨在提高幼儿园教师课堂教学能力,以提升课堂教学效能为内容,基于教学现场,走进真实课堂,在幼儿园真实教学环境中开展送教培训活动。</p> <p>  6月9日至6月10日共有八位优秀教师上了诊断示范课,可谓是“八仙过海,各显神通”啊,有的温柔亲切,有的热情奔放,在课堂中她们都以幼儿为主,充分体现了《幼儿园指导纲要》中尊重幼儿的理念。评课的过程中学员老师们非常中肯的点评和专家老师透彻的、专业的点评让我们学到了好多新知识、新理念。</p> <p>古浪县西靖中心幼儿园王万琴老师的大班科学活动《有趣的规律排序》🎈🎈🎈</p> <p>古浪县海子滩中心幼儿园王瑞霞老师的小班语言活动《好饿的小蛇》🐍</p> <p>古浪县大靖第一幼儿园田晓霞老师的大班社会活动《爱心手语》❤</p> <p>古浪县绿洲第二幼儿园李惠惠老师的小班语言活动《云朵棉花糖》☁</p> <p>古浪县大靖第一幼儿园党晓林老师的大班语言活动《调皮的七色光》🌻🌻🌻</p> <p>古浪县直滩中心幼儿园王豆琴老师的中班社会活动《心情与表情》😁😁😁</p> <p>古浪县大靖第一幼儿园张芳国老师的中班科学活动《糖宝宝不见了》🍡</p> <p>古浪县裴家营中心幼儿园张小丽老师的小班语言活动《小兔子找太阳》🐰</p> <p>  6月12日上午,导师团王兴凤主任和李腊梅园长上了示范课。李园长耐心细致的引导让幼儿在游戏中真正体会到音乐中不同的节奏,同时让孩子们体验到不同的打击乐器发出不同的声音。</p><p> 王兴凤老师的中班艺术课热情奔放,充满激情,仿佛真的带孩子们来到了预设的场景中,王老师结合生活实际,创编出了让幼儿感兴趣的游戏,幼儿学习兴趣高涨,同时也感染了许多听课的老师们。</p> <p>古浪县绿洲第一幼儿园园长李腊梅大班艺术活动《快乐的时间》</p> <p>古浪县海子滩中心幼儿园保教主任王兴凤中班艺术活动《快乐的长短音》</p> <p>陕西省西安碑林幼儿园张瑞专家大班科学活动《小侦探》</p> <p>  张瑞专家的示范课让老师们从课堂现场感受到了先进的教育理念带来的巨大冲击。整堂课从引导,到设疑,再到探索推理最后事实论证,让幼儿主动参与破案,还培养了幼儿仔细观察,递进推理的严谨逻辑推理习惯。给了幼儿一个开放性的问题让他们大胆发挥能动性,收获协同合作,认真推理后的成功体验。</p> <p>所有教师进行说课……</p> <p>专家导师团队及学员对老师们的课进行点评</p> <p>田教授组织教师开展教研活动</p> <p>张瑞专家组织教师开展教研活动</p> <p>古浪县绿洲第一幼儿园李腊梅园长做了题为《做幸福的幼儿园教师》讲座。</p> <p>  李园长的讲座让老师们对幼教工作有了新的界定。幼儿老师就是妈妈,就是爱的代言。只有我们的内心阳光了,幸福了,才能给孩子们充足的爱,才能让他们在爱中健康,自由快乐的发展。</p> <p>天水师范学院田茵教授讲座</p> <p>  田教授的讲座让老师们更加明确幼儿课程实施程序应该遵从:首先从选材,内容,到活动进行三维目标设定,其次通过递进式由易到难推进活动,完成目标,最后进行活动总结及合理说课、评课。通过讲座老师们将会更加科学合理地进行课程设计。</p> <p>  同时,田教授还就针对幼儿如何利用绘本故事开展《生命教育》和老师们进行交流探讨,让老师们切身体会到思想道德教育,生命价值教育对幼儿健康成长的重要性,也让老师认识到绘本这个教育载体在幼儿教育中的重要价值。</p> <p>陕西省西安碑林幼儿园专家高洁为教师们讲解了如何开展园本课程</p> <p>高洁专家就西安碑林幼儿园以汉文化为特色,区角设计及活动开展都利用了幼儿园周边文化,历史遗迹,开展以街巷为主题的校园文化让幼儿从身边的所知所见切实认识,了解到中华五千年历史的博大精深,鼓励老师们在日常活动中要多利用身边环境,做好特色教育!</p> <p>导师团队及培训学员参观古浪县大靖第一幼儿园</p> <p>活动最后,田教授和大家一起做了音乐互动游戏</p> <p>  紧锣密鼓的业务培训安排和高效合理的活动,使得本次培训圆满结束!正如田茵教授所说:生命是一切教育的出发点,教育要以人的生命为本。我们教师是读书人,文化人,书读到什么程度,身上就会有什么样的气质,工作就会有什么样的成绩。我们将以这次培训为契机,课上课下继续大练教师基本功,努力提升自己的专业能力,为促进农村学前教育的发展贡献力量!</p>

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