助力脱贫攻坚，城乡共享优质教育资源——北流市教研团队走进新圩镇旺山小学支教活动

dong

习近平总书记曾强调扶贫同扶智扶志相结合。为了推进教育脱贫攻坚工作，充分发挥统一战线助力扶贫攻坚的作用，增进城乡教育之间的紧密沟通，促进城乡教育的共同提高和发展，加快我市梯级名师队伍建设，提升全市教学质量。2020年6月12日，由北流市永丰小学和北流市新松小学两个教研团队一起走进了北流市新圩镇旺山小学开展支教活动，为进一步推进脱贫攻坚工作做出贡献！ 　　现在，让我们一起来看看，三尺讲台上支教老师他们各自的风采吧！ 示范课堂秀魅力叶倩华老师课堂展示 　　北流市永丰小学叶倩华老师以“找规律”为主题，带着一年级的学生走进了“规律的海洋”一起遨游。叶老师亲切，激情四射的教学风格，感染了整个课堂。课堂伊始，林老师巧妙借助“拍手👏——拍肩”律动方式，激起学生兴趣。都说好的开始，就是成功的一半，学生自信，响亮精彩的发言，把课堂推向了高潮。本节课叶老师在学生已有知识和经验的基础上，运用启发式教学，将课堂还于学生，通过“找——圈——说”三步法，一步步引导学生学会找排列规律、根据规律找出下一个物体，最后让学生应用所学知识去创造规律，不仅帮助了学生巩固新知，还培养了学生的创造力。整个教学过程不仅环环相扣，还能将各个教学目标落实到位。 李建容老师课堂展示 　　新松小学党办公室主任李建容巧妙的通过“读、品、悟、画”将四年级的孩子带进《墨梅》这一古诗的世界里去细细品味古诗的韵味。课堂中李老师引导学生运用“关键词法”，从墨梅颜色的“淡”、气味的“清”去感受墨梅的朴素淡雅，进而引导孩子从词意上入手联系诗人生平从而感悟出诗人王冕淡泊名利、贞洁自守的高尚情操。 　　授课后，李老师和学生以歌诵诗，以画意诗，让人眼前一亮！融合音乐吟唱古诗，以学生喜爱的画画方式领悟古诗的意境，让学生学中玩，玩中学，为学生创造了轻松的学习氛围！ 　　经过李老师多次鼓励性的引导，一步步的激励，本来害羞、拘束的孩子们慢慢的变得勇敢多了，课堂中举起的小手也跟着多了起来！ 交流研讨，展现未来 　　课后，新圩镇旺山小学及其他学校的教师代表和送教的教研团队按语、数学科分组进行了交流研讨会，各位与会老师对这两节课都给予了高度评价，研讨气氛十分活跃。 　　在交流研讨会上，北流市新圩镇旺山小学戴诗贵校长对叶老师、李老师的课都给予了高度的评价，他说这两位老师组织课堂、驾驭课堂能力强，教态自然，精神饱满；课堂高效，教学风格独特。随后按语、数学科分组进行了研讨活动，各位与会老师对这两节课给予高度评价，研讨气氛活跃。 　　此次活动，得到了新圩镇中心学校陈运政校长和旺山小学校长等领导的高度重视。 数学交流研讨活动 　　活动开始，北流市永丰小学校长李瑞庆总结了本次活动的意义，他说：“这一次的扶贫送教活动非常有意义，既促进了城乡教育资源的交流共享，又有利于教师专业水平的提高。参加扶贫送教活动也是我们党员教师积极承担社会责任的体现，永丰小学全体师生将会继续支持送教活动，为扶贫、为促进义务教育均衡发展贡献自己的一份力量。”随后，北流市永丰小学叶老师对本次课进行了教学设计的阐释及课后反思，最后新圩镇各位代表教师按照李校长“3+2”模式即提出三点优点两点建议，积极发言，交流自己听课后的所思所感。 语文交流研讨活动 　　课后，由新圩镇中心学校教研员李锦芬主持，组织授课教师和听课教师进行了语文组交流研讨活动。她肯定了活动的成功举行的同时也对李老师课堂教学赞叹不已，尤其是李老师的课堂上的灵活应变，教法的灵活多样，以歌诵诗，注重学生运用多朗读、诗意去理解生字词等方法给学生创设轻松、愉悦的氛围，授学生以“渔”，使其乐学、会学，最后李老师对大家努力的付出表达了诚挚的感谢。 　　随后，新松小学校长覃光林对本节课给予了肯定的评价，并提出了自己对教师今后发展的期望。紧接着授课教师李建容交流了自己的教学设计、授课后的心得体会、课后反思。最后各位听课教师代表针对本节课所呈现的课堂表积极发表自己的见解，李老师认真听取每位老师的点评并做好笔记。 捐图书，携手圆梦 　　研讨会结束后，举行了“爱心捐赠，助力脱贫”图书捐赠仪式。此次捐赠的图书由北流市永丰小学少工委倡议少先队员所捐赠的，捐赠仪式由戴诗贵校长主持，北流市永丰小学李瑞庆校长、北流市永丰小学教研团队、新圩镇旺山小学甘幸副校长及旺山小学教师代表出席捐赠仪式。 　　此次助力脱贫攻坚，城乡共享优质教育资源的开展，搭建了城乡学校之间、教师之间互听、互评、互学的共赢大舞台，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高“的教育理念，同时为乡村教师们提供了参与学习的机会、资源共享的平台，实现了专业引领、同伴互助、共同成长的目的，凝聚了教师合力，营造了良好的教学教研氛围！