复学演练落实处，花开烂漫迎学子

蕲春县第五实验小学斌冲校区

“疫情防控不放松，春暖校园学子归”，为保障学生顺利开学，认真做好疫情防控工作，检验开学预案的实操性，提高学校防疫应急能力，6月12日上午，斌冲小学进行了疫情防控复学模拟演练。 演练准备篇 复学在即，为更好地完善相关准备工作，12日上午，首先成立了以张愿求校长为组长、其他行政领导为成员的校园疫情防控应急演练指挥小组，全面组织、协调、指挥本次演练活动。     各部门按照演练工作分工设计好演练脚本、演练流程和具体操作步骤。     应急演练指挥小组召开了疫情防控应急演练工作会议，讨论研究演练脚本及流程的科学性、可行性并进行改进完善，同时对演练的具体步骤和成员分工等作了详细布置。      组织参与演练的教师和工作人员进行了疫情防控应急培训，明确应急处置的规范操作，确保演练取得预期效果。 场景一：入学演练 入校列队，体温检测，认真仔细。 严格把控入校，每个人距离1.5米，列队等待体温检测、全身消毒，有序入校。 场景二：入校应急演练 门卫测量发现体温异常者，由值班领导宋又次将该生带至留观室进行二次体温测量，并通知家长来校将其带去医院做进一步检查。过后由王秋中对该生所经过的道路、通道进行全面消毒。 场景三：教室内应急演练 入班保持距离，列队进行体温复检，及时提醒。班主任对学生细致复测，课前教育强化意识。入班就坐保持安静，教师课前提醒学生：上课期间不要随意摘下口罩，不要讨论，尽量不传递物品。如果感觉自己不舒服，及时报告老师。 上好开学第一课，增强学生自我保护意识。开学第一课至关重要，不仅让学生了解疫情防控的重要性，更重要的教育学生自我保护，做好自己。 课堂上，张剑同学举手报告身体不适，何小萍老师立即测量体温确认体温异常后立即联系值班领导宋又次，经再次体温确认后将该生带离教室并联系家长来校将张剑带去医院检查。张剑同学离开教室后，老师组织同学们从教室后门有序离开，去往操场空旷场地。由王秋中对教室内进行全面消毒消杀。 场景四：图书阅览室演练 图书阅览室内、同学们都安安静静地看书，认真戴好口罩，保持一定安全距离。 场景五：下课课间演练 课间活动时间到了，在宽敞的户外，同学们终于可以摘下口罩活动活动了。不过，在放松身心的同时也不能忽视人与人之间一定要保持安全距离。 场景六：食堂就餐演练 食堂进餐，秩序不能少。我校分年级和班级进行错峰就餐。看，学生们正保持着安全距离，走专用隔离通道，打完午饭后，进行错位落座就餐。 场景七：寝室内演练 就寝时，各班主任告知学生有序排队上下楼。要求学生依次进行洗漱，不得扎堆。洗漱完毕后立刻回到寝室，并注意相向而卧。 场景八：七步洗手 七步洗手法是开学后老师要教授给学生的洗手方法。用七步洗手法清洁自己的手，清除手部污物和细菌，预防接触感染，减少传染病的传播，洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上。 演练视频  在演练结束后，学校疫情防控工作领导小组及时召开会议，对演练环节中存在的不足进行了认真梳理、总结、反馈，提出相应的整改措施。通过此次疫情防控演练，增强了全体教师疫情防控意识，提高了全体教师的疫情防控应急能力和实践操作能力，为学校处置疫情突发事件积累了宝贵的经验。同时也增强了全体教师护航健康、平安开学，全面打赢疫情防控阻击战的必胜信心。