<p>2020年6月12日晚上19:30，中国教育科学院于素梅博士《体育教师“五课”能力》直播开讲！河北省邢台市十余名骨干体育教师，在“全国体育教学与教师发展联盟教研员、《中国学校体育》杂志联络员”张洪祥老师组织下，在邢台市第二十五中学一起收看了直播；另外部分学校的体育教师，以本校为单位进行了集体收看，大部分体育教师自己在家收看了直播。</p> <p>于博士如沐春风般的笑容令人倍感亲切，她在直播中侃侃而谈，所讲内容也都是实实在在的“干货”。</p> <p>于博士首先抛出了三个问题：第一体育教师为什么要具备“五课”能力？第二体育教师“五课”能力的标志是什么？第三体育教师如何有效提高“五课”能力？然后结合自己的授课经历，逐条进行具体、透彻的分享。令在场的每位老师赞叹之余收获颇丰。所谓“五课”即为“备课、上课、看课、评课、说课”，“五课”之间也互有联系，就教师能力而言也是互有联系不可分割，而“五课”能力也以“学——能——会——精”成动态的递进关系；此外于博士也在直播中提倡不同能力的教师要参加不同层次的培训，来有效提升自己的“五课”能力。</p> <p>此次直播于博士着重讲到的是如何提升“五课”能力，明确了提升步骤，督促身为体育教师的我们要先知己、多积累、敢突破、好把握，同时细化并强调了“五课”能力提升的关键。</p><p> </p> <p>观看直播的教师们边观看边记录，每个人都有不少的收获。直播结束后，老师们意犹未尽，被于博士讲座中案例详实、透彻的分析和解读深深地打动。大家一致认为于博士学识渊博、思路清晰、言辞流利；通过聆听本次讲座，受益匪浅，收获颇丰，老师们纷纷表示找到了学习榜样和发展方向，这个周末牺牲的太值了。</p> <p>最后，张洪祥老师和另一位《中国学校体育》杂志联络员冯书志老师分别总结了本次活动的意义和下一步体育工作室的工作和要求，希望老师们以此讲座为契机，努力提升个人核心素养，夯实教学工作基础，牢记习近平总书记的嘱托：做一个努力奔跑、有理想的追梦人。 </p> <p>编辑|撰稿 邢台市育才小学冯铮</p>