<p style="text-align: center;">第一个“三”</p><p style="text-align: center;">教学目标</p><p style="text-align: center;">一、知识</p><p style="text-align: center;">二、技能</p><p style="text-align: center;">三、情感</p><p style="text-align: center;">具体：</p><p style="text-align: center;">1、知识点</p><p style="text-align: center;"> 2、典型题目</p><p style="text-align: center;"> 3、解题方法</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">第二个“三”</p><p style="text-align: center;">三个环节抓住学生</p><p style="text-align: center;">一、明确学生在哪里</p><p style="text-align: center;"> 二、你要带他们去哪里</p><p> 三、怎样去</p><p><br></p> <p> 譬如11章，整式乘法，它从小学乘法中来，要去向幂的四种运算性质。关键就是找到新旧知识的联系：乘方的意义—-是特殊的乘法：因数相同。乘方的结果就是幂。如a的n次方是n个a相乘而不是a✖️n。接下来研究底数a的变化：可以是数、字母、单项式……积的乘方、幂的乘方。也可以是多项式……数学的灵魂思维：整体思维！（难点）</p> <p style="text-align: center;">第三个“三”</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">三次“清”狠抓落实</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">当堂清（这很重要）。</p><p style="text-align: center;">设计题组，达标检测。</p><p style="text-align: center;">另外引导学生日清、周结、月清。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">再一个“三”送给学生</p><p style="text-align: center;">三三回忆学习法</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"> 人类的遗忘规律是先快后慢，学到的东西至少重复三遍才能变成自己的。因此建议同学们实行三次回忆复习法。各科顺序：语数英史地生政</p><p style="text-align: center;">1.课间操将前两节课的“三块”回忆一遍</p><p style="text-align: center;">2.中午饭后睡前将一上午的依次回忆一遍</p><p style="text-align: center;">3.晚上躺下后再将全天的“三块”回忆一遍， 想不起来第二日赶紧翻看。</p><p><br></p>