永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠

永州周文才老师

永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 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永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 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课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 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永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 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课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 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永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 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课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。 永州市泓文学校，潇湘璀璨的明珠永州市泓文寄宿学校与宏源教育强强合作，全面升级泓文学校，致力于创办永州优质的基础教育学校--永州宏源泓文学校。自新学期以来，宏源泓文学校强化内部管理、狠抓教育质量、改善办学条件，植入全新管理模式，使学校的校园环境、教学设施设备、学生活动环境、学生就餐环境焕然一新，学校的卫生、宿舍内务、校纪校风、班风学风得到了极大的提升。学校更注重育人，在提高学生文化成绩的同时，更注重学生能力、习惯、综合素养的提升，得到了越来越多家长的认可。建立班级合作学习小组小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。加强教师辅导学生持以课堂辅导为主，在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的指导与帮助。教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。实行分层教学根据学生的知识和能力水平，分成不同的层次，确定不同的教学目标，运用恰当的教学策略，辅以不同的训练和辅导，在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高，借助各层本身的力量促进每一层次的学生都得到最好发展。培优和差补工作建设我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。"食品安全卫生"A级单位在永州市冷水滩区食品药品监督管理局对第一批省市区标准食堂建设示范学校突击检查中我校食堂被评为"食品安全卫生"A级单位。营养均衡发展的“光盘行动”弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，提倡学生进行“光盘行动”，为了保证学生营养健康，我校食堂秉承平衡膳食和合理营养，让孩子们吃的放心，健康成长。菜谱公开化和层次化为进一步提高学校食堂的饭菜质量和服务水平，力争做到每餐饮食既可口又营养，向每周菜谱不重复的目标建设。狠抓学生养成习惯和礼仪教育工作为增强学生文明礼仪意识,使学生养成良好的文明礼仪习惯,我校进一步加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。培养学生动手能力和适应能力 课堂纪律大改观我校严抓课堂纪律，有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完,讲透。阳光体育我校提倡学生在课余空闲时间多锻炼多运动，提高身体机能，促进学生健康成长。周末留校学生大变革我校实行寄宿制与通学相结合的管理模式，寄宿制为忙于上班和经商无暇顾及孩子学习的家长解除后顾之忧。安排老师辅导留校学生学习外，又组织开展一定的课外活动，让孩子们任务度过一个轻松又充实的周末。班级文化建设作为校园文化建设的一部分，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。食堂和宿舍文化建设为进一步培养学生良好的生活习惯,加强对学生的生活管理,创造良好的育人环境,我校园格外重视寝室食堂的规范化、标准化建设。 校园文化建设优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。让校园的每一个景点都发挥育人的功能。每日演讲练就好口才每天早读前十分钟，由班上同学轮流上台演讲，锻炼人生最大的才能—口才！每日练字书写好人生每天中午午休后十分钟，全校专门练字。心理咨询宏源泓文学校心理咨询室自2017年十月份成立开放以来，已经接待了30多位同学，为他们解除了许多心理上的困惑。大课间二套操导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯。武术操、健美运动操，青春活力，多姿多彩。 第二课堂拓展学生的知识面，加强对学生思想修养和人文修养，提高学生综合素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，让读书成为习惯，让书香溢满校园，学校实施“经典素读和海量大阅读”活动。感恩教育感恩父母，知行合一，一直是我校倡导的教学理念。对学生实施“感恩教育”精心培育社会感恩文化其目的就是让学生感恩图报，不忘祖国之恩，社会之恩，老师培育之恩，父母养育之恩。 泓文学校为了孩子一切，处处为孩子。办学十多年来，受到社会各界好评。真不愧是潇湘大地一颗璀璨的明珠。