为了促进城乡教育均衡发展,发挥城区优质学校的示范和带动作用,加强城乡教师之间的沟通交流，在区教体局统一安排和指导下， 菏泽市牡丹区实验中学和牡丹区胡集中学结成发展共同体，携手共进，共同发展。 2020年6月11日，在牡丹区实验中学张传生校长和于红岩主任的亲自关心和指导下，刘保春、晁三涛等十名优秀教师再次前往胡集中学开展结对帮扶工作。 六月流火，天气炎热，不敌老师们送教的热情！带着一片热心，一种崇高的责任和使命感，老师们积极和结对老师交流，细心了解学生现状，用心收集资料，潜心备课，精心设计教案，打造出一堂堂精品课，让每一位学生都能有所收获，让每一次帮扶交流都见实效。 本次进行了语文、数学、英语、道德与法治、信息共五个学科的“同课异构”教学交流研讨活动。同一科目的老师就同一篇目、同一节课采取不同的教学方式授课，大家互相学习，取长补短，多有进益。 老师们以新课程改革理念为指导，从各自的学科特点出发，以学生为主体，灵活处理教材，充分调动学生的积极性，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握方法，收获知识，获得情感的熏陶和思想的升华。 耐心地指导，只为让每一个年轻的生命都获得启迪！ 认真地聆听是为了更深层次的探讨与交流。 老师们就线上教学的情况和存在的问题、当前学生学习实际和教学管理、教材解读和教学设计、教育教学疑难的处理、教师的专业化成长等多个方面进行了坦诚而深入的交流。这是一次思维的碰撞、智慧的融合，让参与活动的每一位老师都获益匪浅。 交流结束后，帮扶小组全体成员就本次活动的具体情况向胡集中学张瑞月校长做了汇报，受到了张校长的充分肯定和热情赞扬！ 胡集中学学校文化剪影。 <p> 本次帮扶交流活动，给两校教师创造了一个展示和学习的机会，有力地促进了两校教师专业化的成长。</p><p> 城乡携手，共进共赢，是责任、是使命，更是理想和初心追求！相信有我们共同的努力，一定会让城乡的孩子共享现代教育的阳光，让每一个生命都精彩绽放，让教育的天空更加蔚蓝！</p>