<p> 为提高教师课堂教学水平，打造高效课堂，促进了教师素养的再积淀和教学质量的再提升，以研促教、以研兴教，为教师搭建共同参与、互相合作的平台，促进教师共同学习，共同进步，共同成长，2020年6月11日上午，源丰、肖旗、闹店三校在源丰中学举行了联合教研活动。</p><p> 源丰中学组织了张娟、李俊霞、王霄娟、张渝媛等优秀教师展示了精彩的公开课，受到观课老师的一致好评。</p> 双赢课堂 大放异彩 <p> 源丰中学在白校长的领导下，不断进行课改，经常开展各学科公开课竞赛活动，探索真正高效的教学模式。目前正在推行“双赢课堂”模式。</p><p> 传统的教学模式都是以由教师先进行讲解，然后学生练习，学生处于被动角色。而“双赢课堂”模式，真正把课堂还给学生，真正以学生为主体，让学生动起来，老师再加以引导，从而让学生真正掌握知识，得到成长与锻炼，同时取得优异成绩，达到学生与老师的“双赢”！</p><p> 通过不断的观课议课，开会研讨，经常性的打磨，我们的双赢课堂现在已经有了很大的进步：一是课前三分钟各科均有创新，是学生的风采秀，成为学生的“个人秀”时间。二是自主学习环节能同时板演，课堂效率大大提高。三是课堂容量大，学生得到更多知识和锻炼！</p><p> 源丰中学校长白广奇说：“我们的课堂应该是学生展现自己学习风采的舞台，而不是老师的舞台，请把课堂还给学生，让学生去自学，学会合作，学会倾听，自信阳光展示，勇于竞争！我们老师要想方设法调动学生去学习，去展示，而不是自己去展示。最后的测试一定要评比到组、到人，我们的积分越具体，越认真，学生才会越重视，最后才能达到组组每分必争，人人为分疯狂的激烈的学习场面！”</p><p> 为打造“双赢课堂”，源丰中学多次去长垣一中取经，去汝州一高听专家讲课……为实现公平竞争，公平提问，源丰中学甚至专门定制了“抽签筒”！从大处着手，从细节做起，源丰中学的“双赢课堂”正在大放异彩！</p> 公开课 之精彩瞬间 <p> 这次源丰中学的公开课，因学科不同，各有各自的特点，出现了很多精彩瞬间，让我们抓取一些欣赏一下吧！</p> 课前三分钟展示 <p style="text-align: center;">展现自信，展示风采！</p> 抽签 <p style="text-align: center;">每个人都有机会！</p> 答案展示 <p style="text-align: center;">争先恐后，机会难得！</p> 小组合作 <p style="text-align: center;">深度合作，凝聚你我！</p> 纠错 <p style="text-align: center;">错误之处，我来给你指出来！</p> 分层测试 <p style="text-align: center;">分层做题，都能体会成功的喜悦！</p> 公开课 之观课议课 <p> 公开课开始了，各校听课老师瞬间被授课老师和学生的精彩展示吸引，全神贯注，一丝不苟！</p> 全神贯注 <p style="text-align: center;">学有所思，学有所得！ </p> 各抒己见 <p> 听完公开课，授课老师和听课老师齐聚会议室，进行评课议课活动，各抒己见，气氛热烈！</p> <p> 各校领导发表了自己的听课收获，同时也指出了每节课的不足之处，使人获益匪浅！</p> <p> 各校老师代表也纷纷发言，谈了自己的看法，表示会从中吸取精华，结合自己的教学实践，让自己的课堂更加高效！</p> <p> 本次合作互动的教研活动，开展的很成功，效果非常显著，既历练了教研团队合作的能力，又帮助了各校老师的专业成长，更为我县教育教学工作注入了新的活力！相信在联合教研的春风吹拂下，我县的教育教学工作必将硕果累累！</p>