智慧课堂多元启智 引领学生高效学习——禹州市韩城中心学校智慧课堂教学模式观摩活动

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时值当下，互联网深刻影响着社会生活各个领域，几乎改变了所有的“社会生态”。在教育领域，互联网从纯粹的技术手段应用走向了与教学的深度融合，引发了教育教学思维的变革。

我们韩城中心学校大胆尝试，和优学派公司合作，开启了互联网+教育的实践。在2019——2020学年的七八年级，首先创设了七个这样智慧课堂教学模式的班级。

6月10日，我们迎来了来自河南省各地市县的12所学校的观摩学习活动。

这些学校有：

开封市十四中、开封市二十七中、开封市立洋中学，安阳殷都区水治镇二中、安阳殷都水治镇正心小学，焦作武陟张庄小学，偃师实验中学，以及许昌市十二中和我们禹州的四所中学。

各位来自全省各地的教育同仁们，相逢在韩城中心学校校园，共话教育发展的大趋势。

来自各学校的领导和老师们，首先走进课堂听课，真切感受这种课堂模式下学生的学习状态以及老师授课方式的变化。

我们安排了李绍雨、王小峰、陈红波、郭新峰、刘晓丽、张蕾、李国省等七位老师的课，包含了语数外物理地理等学科。

对于老师们来说，智慧课堂教学模式提供了丰富的教学资源，课堂教学更加轻松有质。

通过及时的数据分析，可以更加快捷地了解学生知识掌握情况，有效地进行查漏补缺，重点讲解。

通过适时的课堂游戏，激发学生的学习兴趣。

对学生而言，知识的学习更加直观、学习形式更加多样化，学习兴趣更加浓厚。

优学派上的拓展资源，又给学生课外学习打开了丰富的大门。

多元启智的课堂深深吸引着听课的老师们……

听完课后之后，各学校的领导和老师们分别进行沟通和交流，对智慧课堂的构建以及教学中存在的问题，进行深入的互动交流。

包校长向各位来宾畅谈了智慧课堂科技班构建的过程以及存在的困难，解决问题的方法，表现了他敢做敢当的气度，以及他对教育改革的信心和决心。

各位领导和老师们不断提出问题 ，我们也一一作以解答。

“志同而言和”，我们在和各地市学校领导的沟通中，加深了对教育改革的深层思考。

对课堂教学问题，我们的七个授课老师也详细解答，在沟通中交流，在交流中成长。

通过课后深度的交流，大家一致认为：

在新的技术环境下重新思考教学，就是要利用互联网积极探索新型教学模式，推动教学改革，提升教育质量。构建智慧课堂是实现教育现代化的必由之路，是实现课堂变革的重要抓手。

信息技术的迅猛发展和日新月异的社会变化对人才需求提出更高的要求，培养具有创造力人才是社会发展的需要，也是教学改革的出发点和落脚点。

智慧课堂教学模式，多元启智，激趣乐学，正适应了这种社会需要。

“曲径通幽处，柳暗花明时”，信息化教育的改革正在逐步地深化，我们韩城中心学校也将继续乘风破浪，勇立潮头。