<p> 古朴简约的实木花格镶嵌着学生手绘的微型扇面书画，美轮美奂，让人心醉；生机勃发的盆盆绿植掩映着温馨简洁的储物柜，清新素雅，使人痴迷；独具匠心的黑板标语牵萦着书香缕缕的图书角，溢满四方，惹人陶醉。这些画面都是近日河阳中学最美教室创建活动中的一幕幕场景，给人震撼，摄人心魂。</p> <p> 经过几学期的精心筹备，河阳中学最美教室创建工作于本学期末初露端倪，中心校及时组织辖区各小学校长和班子成员对各班创建情况进行了现场评估打分。评委们从教室卫生、物品摆放、文化氛围、特色效果等方面，客观、公平、公正进行了综合评比，最终确定了四个最美教室入围名单，七一班、七二班、八一班、九三班均一一在列。</p> <p> 一面面水墨清幽的心语挂件、一方方彰显温情的班级名片，一本本涤荡灵魂的翰林书卷，仿佛一扇扇靓丽的窗户，向人们传递着师生的智慧，宣示着班级的人文情怀。笔歌墨舞，让人流连忘返；青春剪影，催人激昂奋进；星语心愿，使人憧憬期待；座右铭文，教人勇于超越。可谓班班有特色，生生皆精彩，真正呈现了墙壁会说话，学子现才华。教室氛围如此这般，长久的潜移默化耳濡目染，纵是朽木也终将变为神奇。</p> <p> 近年来，河阳中学在狠抓教育质量，连年获得教育质量奖的同时，始终不忘立德树人、环境育人、以文化人的办学初心和教育使命，多方筹措资金改善教室环境面貌，强化班级文化建设，努力营造积极向上、高雅优美、温馨和谐的文化氛围和学习环境，形成健康向上的班风学风，荡涤学生灵魂，塑造最美青春。与此同步，教师们的办公环境也持续得到改善，身心愉悦、敬业爱岗、凝心聚力的工作风貌稳步形成，学校发展逐渐走上了良性循环的轨道。</p> <p> “最美教室作为一种隐形的教育力量，表现出班级独特的风貌和精神，是班级的灵魂所在，是班级生存发展的动力和成功的关键。在以后的班级文化建设中，我们将继续通过各种有效的形式来展现班级文化内容，丰富班级文化的内涵。在此基础上，我校还将大力优化校园环境，努力创建最美校园，让河阳中学真正成为广大师生心灵栖息的归宿，引以为傲的家园！”河阳中学张校长略显激动地说。</p> <p> 雕琢颗颗红心,润泽莘莘学子。通过此次“最美教室”班级文化建设评比活动，不仅营造了良好的班级文化氛围，展现了河阳学子多元开放、博学多闻的身心修养，重塑了班级凝聚力、学生审美创造力，也彰显了河阳中学明德勤学、求是竞先的校园文化风貌。 </p><p><br></p>