<p>河西区艺林幼儿园</p><p>制作教师:杨文 张锌钰</p><p>指导教师:曹雪</p> <p><b>游戏一：读儿歌。</b></p> <p><b>游戏二：对比发现幼儿园和小学上学前准备工作的不同。</b></p> <p style="text-align: center;">幼儿园</p> <p style="text-align: center;">小学</p> <p>通过以上对比，我们找到了幼儿园与小学上学前准备的不同之处。知道了作为一名小学生在上学前需要完成在家中吃早餐、自己整理衣服、带好红领巾、整理书包等几件事情，完成上学前的准备工作，做不迟到的小学生吧！</p> <p><b>游戏三：学做不迟到的小学生。</b></p> <p>作为一名小学生，我们在上学之前要自己做好准备。看了上面的图片我们知道了起床穿衣、洗脸刷牙、吃早饭、整理书包、整理衣服大约需要的时间，安排好自己的时间，做一名不迟到的小学生吧！ </p><p>（上学时间可根据家到学校距离、何种交通方式进行调整。）</p> <p><b>游戏四：绘本故事《迟到大王》</b></p> <p>小麦肯席遇到了鳄鱼咬他的书包，他迟到了。</p> <p>老师并不相信他，罚他写了“我不可以说有鳄鱼的谎，也不可以把手套弄丢”</p><p> 小麦肯席遇到了狮子咬破他的裤子，他迟到了</p><p> 老师并不相信他，罚他大声说“我不可以说有狮子的谎也不可以把裤子弄破。” </p><p>小麦肯席遇到了小河里的巨浪差点把它冲走，他迟到了</p><p> 老师并不相信他，罚他写“我不可以说小河里有巨浪的谎，也不可以弄湿衣服”</p><p> 这一天，小麦肯席没有遇到任何事情，但是老师遇到了......</p> <p><b>游戏五：找找迟到的原因吧！</b></p><p>看看下面这些行为，哪些做法是我们应该学习的，而哪些做法不正确？</p> <p>小朋友们迟到的原因我们找到了，想一想自己有没有迟到过，如果有，是什么原因呢？改正不正确的做法，做不迟到的小学生吧！</p> <p><b>游戏六：我是小小监督员。</b></p> <p>我们学会了为自己制定一张计划表，表格中的每一项监督自己按时做到后，奖励自己一个小对勾，比比赛看看谁的小对勾最多！</p><p>温馨提示：《上学不迟到》的游戏是培养幼儿形成良好的时间观念，知道早晨起床要抓紧时间，上学不迟到。进一步了解小学生的生活，萌发成为小学生的愿望。家长朋友们可以帮助孩子计时，提升孩子时间观念，鼓励幼儿尝试自己完成上学前的准备工作，引导孩子分析迟到原因，有针对性的克服困难，养成上学不迟到的好习惯！</p>