<p>目标</p><p><br></p><p>(1)愿意尝试讲述图片内容。</p><p><br></p><p>(2)感受到自己的进步，懂得自己的事情应该自己做。</p> <p>过程</p><p><br></p><p>(1)看图讲述:乐乐的变化。</p> <p><br></p><p>请幼儿翻开幼儿用书，观察图片，教师提出问题:图中的乐乐在干什么?</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>哪些图片上是刚来幼儿园的乐乐?哪些图片上是现在的乐乐?你喜欢以前的乐乐还是现在的乐乐呢?为什么?</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>(2)对比讲述。</p><p>①讨论:乐乐有很大变化，你自己的变化大吗?你觉得自己都有哪些变化?</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>②引导幼儿对比自己小时候的照片，发现长大以后自己身体的各部位有变化，鼓励幼儿在集体中大胆表达。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>③引导幼儿说说自己现在能做什么事了，和以前有什么不一样，说说为什么不一样了</p> <p><br></p><p>(3)引导幼儿了解自己长大了，要做一个能干的宝宝</p> <p>①请幼儿说说，在今后的生活中应该怎样做一个能干的宝宝。</p><p><br></p><p>②教师根据幼儿自由交谈的情况进行总结。</p> <h3>宝宝们都愿意尝试讲述图片内容。</h3> <h3>感受到自己的进步，懂得自己的事情自己做。</h3>