圆堡小组活动——，邂逅伊呜宝贝的艺术童年

义乌公学·幼儿部

美是各部分之间的这样一种秩序和结构，由于人性的本来构造，由于习俗，或是由于偶然的心情。这种秩序和结构适宜于使心灵感到快乐和满足。这就是美的特征。 ——大卫.休谟 　　童年的艺术美是一场形、色、味、韵等的感官体验，是一种萦绕味蕾的童年味道，是一场身心灵的灵魂创作。接下来，请跟随着走进伊呜圆堡，邂逅这场童年的艺术美。 　　我们的创意美术是以生命的本质为蓝本，以自然为大课堂，通过孩子自己的感官去吸收周遭环境信息，再通过绘画等符号，在已有核心经验下创造性地使用，进行艺术加工成为独一无二的自我作品表达。 　　都说童年的味道是妈妈的味道，那么幼儿园的味道一定少不了烘焙室飘出的浓浓奶香。黏糊的面粉萦绕指尖的真实生活体验感，按照一个方向有规律的搅拌鸡蛋带来的秩序感。动作的娴熟，糕点的装扮，看着烤箱不断升高的温度，等待美食出炉的过程，每一个环节都不容错过，环环相扣才能制作出美食。这些正是烘焙课程深藏的因果哲学之奥妙。 用心的老师请妈妈助教走进烘焙课堂，不仅丰富了食品的种类，更重要的是在这个高节奏发展的社会背景下让孩子们聚焦体会到了妈妈的味道。 　　儿童舞蹈课堂上，陶醉于小伊柔软妙曼、烂漫活泼的舞姿里； 　　篮球课堂中，震撼于阿呜宝贝散发的满满元气； 　　口才课堂的舞台上，阳光自信、善于沟通是小伊阿呜的言行彰显。 　　一个有温度的环境创设，是用心经营的快乐和喜悦，在这个环境中充盈着孩子们的活力朝气和欢声笑语，是最特别的艺术创作。 　　儿童艺术的培养不是一朝一夕就能看到成果，它就像一颗小小的种子，在每一个孩子内心扎根，需要有环境的熏陶，合适的温度，施肥浇水——等到条件成熟时，绽放美丽的花朵。 伊呜圆堡的老师们要做的就是观察孩子，预备好环境和自己，让孩子亲身感受艺术的魅力，在艺术的世界里自由探索，然后静待花开。