<p> 临沧市一中创办于1930年，到今年已有70年的办学历史。2014年被省教育厅考评认定为省级一级一等学校，多年来一直有学生考上清华北大等全国著名大学，现有90多个教学班，在校学生5000多人。这学期我有幸被分到临沧一中去跟岗学习。指导老师罗雪芳老师是“云南省高中语文罗雪芳名师工作坊”坊主，学校语文教研组组长，担任高三理科实验班1班，理科一层次3班的语文教学工作，她对我生活上热情关心，工作上耐心指导。5月13日，正式开启了我的跟岗学习生活。</p> <p>学校简介</p> <p>学校近五年高考情况</p> <p>2019年学生高考光荣榜</p> <p> 罗老师的课堂教学充分体现了“以教师为主导，学生为主体”的教学理念，学生按老师的要求用思维导图的形式整理知识点，积极上台展示整理成果并讲解；小组讨论积极活跃；一个小练习，一套试卷的完成都是限时训练……整个教学过程既充分发挥了学生的主观能动性，又起到了事半功倍的效果。 </p> <p>罗老师的激情课堂</p> <p>学生上台用思维导图展示并讲解知识点</p> <p>限时练</p> <p>晨读</p> <p> 除了跟着听课，罗老师也让我尝试着上了几次课，由于学生差距太大，第一次上课没把握好节奏。上课最大的感受就是老师和学生是相互成就的两个主体，好的学生只会逼着老师越来越努力，越来越优秀；反过来，优秀的老师可以让学生越来越出色。</p> <p> 每周二上午8:10—12:00是语文组教研活动的时间，活动一般由三个环节构成：8:10—10:20，各年级备课组备课，写出下周的教学计划及读书活动计划；10:20—11:00，全体语文教师一起进行教研活动，活动形式和内容不固定；11:00—12:00，教师专业测试。 </p><p> 有时组织课赛活动，这个月就有青年教师课堂比赛，青年教师讲题比赛，所有语文老师参加的课堂大赛等，形式多样，方法各异，目标却一致，为了老师的成长和进步。</p> <p>高三年级集体备课</p> <p>集备课制定的下一周计划</p> <p>教师专业测试</p> <p>教研组大活动</p> <p>青年教师课堂教学大赛</p> <p>青年教师讲题大赛</p> <p>罗老师的课赛课</p> <p>安排教研组近期工作</p> <p> 各种测练本子和各种校本教材是临沧一中的一大亮点。用来听写默写的《听默写本》，用来整理课堂知识的《当堂检测本•复述本》，用来摘抄积累写读书笔记的《读书笔记》；专门训练古诗文的校本教材《语文晨读训练案》《古诗文背多分》等等，各种本子“职责分明”“各司其职”，可以帮助学生学习和复习，提高学习效率。</p> <p> 临沧一中的升旗仪式是最有仪式感，最让人震撼的：身着绿蓝白三色军服的学生三军仪仗队整齐英武，随着学生军乐队演奏的雄壮激越的音乐，仪仗队迈着整齐的步伐，四个同学手持国旗走向升旗台，随着老师一声指令，全校师生齐唱国歌，五星红旗冉冉升起，那场面令人不由肃然起敬，爱国之情油然而生。</p> <p> 一所学校的办学质量，可以体现在随处可见的细节上。</p> <p>卫生间隔板上的知识卡片</p> <p>学习方法贴上墙</p> <p>教室一角</p> <p>班级风采</p> <p>课间跑操</p> <p>课间激情诵读</p> <p>图书楼</p> <p> 一个月的时间过得很慢很慢，临沧一中的节奏却很快很快，只是做为一名来这里学习的老师，很多环节我不用参加，也不能参加，内心却还是随时充满了紧迫感。一所好的学校注定是由老师和同学的时间和汗水浇铸出来的，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我也应该加快学习的步伐，充实自己，让自己能有所进步。</p>