守初心 担使命｜智慧耕耘 幸福成长——新密市第一初级中学班主任经验交流研讨会

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为了提升班主任工作的艺术水平和管理层次，给老师们搭建一个交流、互动、学习的平台，探索班级管理工作的新方法，充分发挥班主任在学校德育和班级管理工作中的重要作用，2020年6月5日上午新密市第一初级中学组织了一场别出心裁的班主任经验交流会，与会的有主抓学校德育工作的刘锦锋副校长、各年级主任和全体班主任，此次活动由政教处王建伟主任主持。

交流会上，班主任代表针对自己工作中的亮点和感受深刻处做了分享。她们根据自己的班级情况和工作经验，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”，诠释了自己带班的理念和风格。她们尽情释放内心的收获和成长的喜悦，让学生自我教育，自我成长。

来自七年级的李巧玲老师，分享的主题是《做最真的教育，真的做教育》。后疫情时代，如何掌控班级学生，让他们重新找回自我，做学习的主人，李老师结合自己管理管理班级的做法和与会的老师一一分享。学校无小事，事事是教育，老师教给孩子的是自律性和学习力，要充分发挥教育的摇篮效应。在它的不断推动下，成长新的教育理念。成长为一支优秀的教育队伍，做真正的教育。

来自八年级的马海霞老师分享的主题是《追梦班级管理再出发》。马老师从如何增强班级凝聚力到充分利用助推力，最后唤醒孩子求知的内驱力三个方面和大家进行分享，巧借凝聚力、助推力、内驱力引领孩子自我管理，自我成长。她认为一棵树能摇动另一棵树，一朵云能推动另一朵云，一个灵魂能唤醒另一个灵魂，只要用真诚的师爱去唤醒学生，感化学生，不久就将遇到一个不一样的自己和不一样的学生。

来自九年级的宋剑英老师分享的主题是《责任常记心间》。宋老师用动之以情，晓之以理，用春风化雨般的教育方式去教育学生，用真诚与学生沟通交流，走进学生心灵的戈壁，让学生看到一片绿洲，最终感动学生，转化学生。了解学生的特长和弱项，帮助学生规划人生，助力中考。

宋老师在给学生以关爱大爱的同时，自己也获得心灵的宁静和快乐。宋老师与我们分享用爱伴随教育始终，用心聆听学生这颗种子破土而出的声音，静待花开。宋老师满怀深情的师爱，不仅影响着她的学生，也感染了在场的每一位老师。

创文创卫工作推进，也是学校不容忽视的大事，政教处的樊少杰主任就此次创文创卫活动，向班主任老师做详细解读，为营造良好的学习环境和优良的育人氛围深入浅出地介绍当下工作的细节和注意事项。

政教处王建伟主任，结合下阶段到期末考试重点工作：九年级保送生和中招考试，不能放松对思想落后生的关注；八年级管理学生的思想，及时关注其思想动向；七年级要进行规范管理，做好后疫情时代的规范教育。

王主任再次强调安全教育，一带一盔安全教育防护，特别是防溺水的安全教育不可松懈，课间文明、胸卡佩戴规范、见到老师要主动问好、学生进办公室打报告等礼仪教育，做规范合格的中学生。结合学校配餐工作，和班主任分享如何规范引领班级午餐秩序，使学生文明就餐，营造班级和谐氛围。

最后，刘锦锋副校长进行了重要讲话，刘校长再次要求大家深入领会“不抛弃，不放弃，为学生终身发展奠基”的育人理念，落实“三全育人”，以“自强不息 追求卓越”的学校精神，为学校创“郑州一流 中原名校”而不断奋力拼搏！

同时也充分肯定了各位班主任老师辛勤的付出，再次强调了班级细节管理的重要性，并对班主任寄予厚望：对学生有爱心，对家长有耐心，对自己有信心。班主任工作艰辛而神圣，相信每份辛劳都会有收获，在教书育人的道路上，我们付出的是一份份汗水，但我们收获的是一份份充实的、沉甸甸的情感。

这次班主任工作经验交流活动，使每位班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享，既拓宽了大家的知识，开阔了眼界，又起到了增进感情和友谊，相互学习借鉴的目的。