椅子山脚下那所学校

宝哥

　　芦荻哨村龙滩坡，有座特别的山，名叫椅子山。顾名思义，椅子山山形，像一把椅子，后边是靠背，两边有扶手。

王沟的清平界处，是贵黄公路到，龙滩坡必经之路。一条柏油马路，在两座山之间，中间是复古的，芦荻哨寨门。寨门的右边，是椅子山，左边是龙滩坡，寨门洞紧靠，龙滩坡脚下。椅子山较高，龙滩坡较矮。这就是，“山”与“坡”的区别吧！

　　过芦荻哨寨门洞，便是美丽乡村龙滩坡，水泥制作的山形标牌。靠坡的侧边书架上，摆放一本巨大的“书”，内容是芦荻哨简介。简介千字文，芦荻哨历史，与文化概述。放眼寨子望去，清一色的白墙灰瓦。在蔚蓝的天空下，与碧波荡漾湖水相连，好一派新农村景象！

登高龙滩坡顶，俯瞰下的寨子，在几座山的怀抱中。寨子背靠椅子山、立家尖山，两侧是龙滩坡和大扁坡。寨前便是，碧水连天的红枫湖。正前方看去，巨型的椅子摆在，寨子的右后侧，四平八稳。这就是，大自然鬼斧神工，造就的人间奇迹。其实，龙滩坡是个移民村寨。红枫湖水淹后，回迁芦荻哨难以容纳，一半芦荻哨人移民，形成现在龙滩坡，上百户人的大寨子。

　　椅子山脚下，原有一所学校。是我四十多年前，发蒙读书的地方。学校为小学、初中一贯制，不是那种小学，附带的“戴帽初中”，每个年级一个班。一直以来，总是把椅子山脚下那所学校，看成开启我知识的起点，放飞梦想的摇篮。无论何时何地，已经深深地铭刻心底，再也无法从记忆中抹去！

可那所学校，在我读二年级时，已经破败不堪。后来，搬到了寨子对面。地势较为平坦，也比较集中。我的小学阶段，是在新校址完成的。在我小学毕业那年，说是大队取消初中，初中集中到公社读。在公社报名后，大队又保留初中两年，全班二十多名同学，又回到龙滩坡读。我和另外三名同学，留在公社读。两年之后，大队初中取消，二十多名同学，只剩几人归到公社，和我们读完初三，其他同学回家务农。

　　说道，椅子山脚下那所学校。不得不说到，芦荻哨教育的历史。因为，芦荻哨人重视教育，明清时期就开始了私教。但是，真正的平民教育，始于民国中后期，之后就是国民教育。1957年，芦荻哨人创办了，清镇历史上第一所民办中学，就是芦荻哨民办中学。这所民办中学的意义，在于为国家培养不少人才。据与我工作过的唐局长说，他的很多同学都是，芦荻民办中学毕业的。椅子山脚下那所学校的前身，就是“第一所民办中学”。学校搬迁椅子山脚下，那是因为红枫湖移民。

印象中，椅子山脚下那所学校，是一个很特别的组合。主楼二层瓦房，侧边一层瓦房。整所学校没有水电，没有公共厕所。采的是自然光，学生小便的地方，好像是在教室后边空地上。记忆中学校球场宽大，一付木制篮球板，地坝全是黄泥土平整。球场的正前面，是学校的主楼，正好在椅子山脚下中间，也许是建造时的特别选择。二层楼房结构，让人感觉有点别扭，也许是当时物资匮乏，或者是建造技术的问题。一层的外墙，全是石头所砌，墙体特别厚实，很像城墙。二楼的外墙，全是宽大砖头所砌，一块大砖相当于，四块普通小砖。据说，是从芦荻哨大庙上拆下来的。一楼三间教室，用板壁所隔，三间教室互通。二楼铺木地板，只有两间教室，另一间楼板损坏。顶上的瓦片大多掉落，一眼看得到椅子山顶。实际上一、二楼共有五间教室，基本满足小学五年制所用。

　　侧边的瓦房，在操场另一头，与主楼形成“7”字型。外墙也是石头所砌，与主楼一层外墙相仿，尖子是用砖头砌的。三间教室也能互通，满足初中三个年级教学。当时这所学校，除了本大队学生外，还有民联大队，以及水产公司（玡珑坝）等周边的学生，大多数读初中。

我上小学时，正是“文革”中期。一年级的我，什么都不懂，脑子里一片空白，成了留级生。用了两年的时间，才读完一年级。记得第一年我才六岁，那时是七岁发蒙，父亲找老师让我提前读。书包是母亲，用一块帆布缝的。每天跟着姐姐上学，读的是“白眼书”。把一段话两头遮住，中间字根本不认识，第二年我还是，复读一年级。突然一天脑洞打开，似乎什么都明白了。只要老师讲过的，基本能记下来。于是，学习的兴趣提起，以后再也没有留过级。

　　那时的课间活动，男生跳板、打鸡，女生捡子、踢毽。打篮球基本是高年级，或初中生包了，我等挨不上边。球场前边是块草坪，男生打鸡就在草坪上。初中教室后面是块空地，也是学生活动的场所。记得教室周围，都有掉落的瓦片，但从没听说，谁被扎中过。即使有被扎中的，也没人说什么。那时的安全意识，特别淡薄。那些掉在地上的瓦片，可以做跳板、棋子之类。或者敲打成，一付捡子什么的。

从我家到学校，要经过龙家山、小桥脚、龙滩坎上，约两公里路程。那时都是小路，或者田坎路，人称“毛狗跑”。这让我想起，鲁迅先生那句话，“其实地上本没有路，走的人多了也便成了路”。那时的孩子，单纯也玩皮。放学路上，把小路两边野草，拉拢打上个结，以绊倒过路的行人为乐趣。这样的事我干过，且不只不一次。总觉得绊倒同伴，心情特别愉快。诸不知，也绊倒过大人，只不过大人们，没有在意吧了！

　　进出学校有三条路。一条路是，从龙滩坎上到学校，要爬坡上坎，才进入学校；另一条路是，从龙滩坡寨上，走田坎路，经林家旁边爬高坎，然后进入学校操场；再一条路是，从寨上走，经黄家、易家、文家门口，然后才进入学校，这是一条比较好走的路，但有点绕。从学校到寨上的商店买文具，大家选择走林家，旁边的田坎路。

供销社的商店，在寨子中间。商店的门前，是块宽敞的地坝，是社员集中赶场的地方。商店的售货员，是位上了年纪的陈姓男人，不苟言笑，满脸横肉。令人对他心生畏惧，寨上人称他“老陈”。记得有一次，到商店买文具，店门关着似乎没人，我便高声喊“老陈”。其实老陈在店里没支声，他突然打开店门一声吼，我便吓得三魂少二魂。老陈一顿教训后，还是把文具卖给我。其实，那次老陈的教训，对我也是一次心灵的震动。自那件事以后，那种对人不尊重的行为，在我的人生道路上，似乎再也没有发生过。

　　在椅子山下，读了两年书。印象最深的是，爬过很多山。那时，跟着读初中的，幺舅和二姐，把龙滩坡附近的，所有山都爬过遍。后来对杜甫《望岳》中，“会当凌绝顶，一览众山小”，的感受和理解，也是源于儿时爬过，龙滩坡、椅子山、立家尖山、大扁坡等的亲身经历。那时，爬到山顶上的感觉持别好，特别是爬到椅子山顶，山脚下的学校显得较小，远处湖中滑动的小船，就像一只水鸟在游动。这就是，“一览众山小”的感觉吧！

在初中教室后边，不远处有根导虹管，学生经常在管上走着玩。那根导虹管是从龙滩坡，将水导到椅子山，然后灌溉寨子前后那些田。每当龙滩坡脚下，泵房内的抽水机声响起，学生们就会上山，在龙滩坡或椅子山上，的沟中洗澡玩水。

　　时间就像流水一样，一恍四十多年过去了，这些童年的记忆，不时在脑海中浮现！现如今的我已年过半百，椅子山脚下那所学校，永远留在人们的记忆中，也为我留下淡淡的回忆……。