<p> 2020,庚子鼠年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷而来,让本应逐渐开启的新学期变得遥远,但病毒的无情挡不住东洲区中小学艺体学科教师们的工作和学习热情。在东洲区教师进修学校副校长严春英的重视和带领下,艺体部中小学音乐、美术、体育学科从三月第一周接到市级录制任务到第十六周,19名教师完成20节课的网上教学录制任务,第十六周的课正在录制中,其中小学音乐学科录制上传11节课,占全市小学音乐学科总数的23%,一场全新的教学盛宴——以“空中课堂”这种特殊的方式拉开了序幕。</p> <p> 疫情面前,作为教育人,虽不是最美的逆行者,但却在平凡的岗位上固守自己的教育初心。将知识和技能传达给每一个屏幕前的学生,“停课不停学”教师们用丰富的教学经验和满满的爱,为居家孩子们的学习、健康成长保驾护航。</p> <p> 参与录课的教师,为保证录课的质量,做到精益求精,艺体部金萍、艾卓夫、毕研君、李臻、王旗五位教研员,线上线下不厌其烦的进行指导,每一节课都反复研讨,精心打磨,再三修改,从备课到成功录制,工作至深夜变成了常态,教师们力求尽善尽美,备课中认真研读教材、教参,和教研员反复沟通、学习,笔记本上写满了录课的注意事项以及和教研员沟通的点点思路,一遍一遍地修改教案,查阅无数资料,反复推敲PPT内容,尽量做到精简、炼达,电脑前一坐就是五六个小时;为课件中的一个错别字、自己的一个不正确发音反复录制直到满意,体现出东洲区中小学艺体学科教师的严谨性、专业性,优质而高效的完成录制,给学生提供最佳的学习体验。</p><p><br></p><p> 透过一张张精美的PPT,仿佛看见教师们电脑前熬红的双眼~~</p> <p> 一节节生动感人的网课,成功录制的背后,不仅得到了市区教研员全天候的跟踪指导和鼓励,同时也得到了东洲区教师进修学校、东方德才小学、东洲二校、章党实验学校、章党一校、虎南路小学、6409小学、章党镇九年一贯制、新屯小学、章党实验中学、东洲中学、进修附中等学校领导的高度重视和大力支持!虎南路小学王丽萍校长、章党一校李迪副校长、章党实验学校张杰副校长、德才小学赵艳玲主任、东洲二校邹积强主任、6409小学周丽萍主任、章党镇九年一贯制学校赵崇芳主任、东洲中学鞠波主任、进修附中闫金涛、孔祥龙主任等学校领导亲自为教师录课、制作、压缩上传。由于时间紧录制任务重,紧急的情况下,部分教师还自己花钱进行专业剪辑合成,一直忙碌到深夜,确保了第一时间完成上传任务。所有的无私奉献和付出只因为她们是教师!</p><p> 但是同时,她们也是母亲、是女儿、是妻子……王丽老师在录课期间奶奶病危住进医院,她忍着悲痛坚持录制完成才跑到医院;卢娜老师生着病仍欣然接受并完美的完成录制任务;高航老师的孩子正值进入高中三年级的关键时期等等等等……但是,她们毫无怨言,让我们看到了疫情当下东洲中小学艺体学科教师—— </p> 最 美 的 样 子 <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"><i><span class="ql-cursor"></span>王旗</i></b>——东洲区教师进修学校艺体部主任 小学音乐教研员</p> <p> 三个多月来,王旗老师从细致落实、反复修改、打造精品,到服务师生,她勇于担当、冲锋在前,亲自录制了歌曲《勇敢的鄂伦春》和欣赏《调皮的小闹钟》两节优质的音乐课!她用无私奉献的专业精神与多年积累的专业智慧,积极投身到录制线上教学工作之中。身先士卒,率先垂范,引领教师,将高效的音乐课堂教学带给学生最美的体验。</p> <p> 研究在先、悉心指导,无论是凌晨还是晚间,录课教师随时都能得到王老师的悉心指导和鼓励!她的敬业与专业精神,让我们东洲区小音教师团队更加积极向上,团结进取!</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>朴影</i></b>——东方德才小学大队辅导员 省级骨干教师</p> <p> 疫情期间的录制,与市教研员王旭、区教研员王旗和同行们一起用线上教学的形式研磨教学,是一种偏得。以线上教学的形式天天相见是一件温暖入心的感受。还要感谢学校的大力支持,统一录制统一编辑,再次体现了东方德才小学的教学力量和团队精神。 </p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>卢娜</i></b>——章党一校德育主任 市级骨干教师</p> <p> 没有学生,手机录课,这种情况对我来说还是第一次。还好,经过与市区教研员的一番交流,在她的经验指导下,及时解答了我心中的疑惑。录制的过程真的很费时、费力。从上午到下午,从傍晚到深夜,从茫然无措到渐入佳境,整过录制过程真是“痛并快乐着”。“网”事历程,很匆忙也很充实,同时也感受到了我们的老师为了学生也是尽自己最大的努力去行动、去摸索。最后我想说教师行业也是一支召之即来,来之能战,战之必胜的强大的队伍!</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>高航</i></b>——东洲二校音乐教师 区级骨干教师</p> <p> 这是一个陌生的课题,再加上信息技术水平的缺陷,使我深感压力,不敢下手。 好在我不是一个人在战斗:校长说学校是你坚强的后盾;同组老师全程陪同录制;市教研员王旭和区教研员王旗老师线上线下亲自指导、一次次不厌其烦、谆谆教导;后期制作剪辑繁琐又要细致,我们主任利用自己的休息时间一遍遍地修改……在这“爱”的包围中使我这次录制圆满成功,同时为今后的教学提供了广阔的思路和可操性强的教学实践。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>曹磊</i></b>——章党镇九年一贯制学校德育主任 市级骨干教师</p> <p> 接到录课任务后,我深知:这项工作是特殊时期我们作为师者“停课不停教”的责任和使命。为了保证圆满完成录课任务,我从教材研读到精心备课,从教学设计到课件制作,连续几天工作到深夜,一遍遍斟酌、一遍遍修改、一次次打磨,努力使线上教学易于被低年级的孩子们接受,努力让孩子们学有所获。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>孙悦</i></b>——6409小学大队辅导员 区级骨干教师</p> <p> 在接到上级布置的录制一节音乐课的任务后,我积极响应、迅速调整其他工作、搜集资料、撰写教案、详案、脚本、制作PPT,多次与区教研员王旗老师沟通,及时调整授课方案,不断完善课程内容,保证教学质量不减、标准不降,积极服务学生小学音乐学科发展,助力学生成长成才。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>薛丹</i></b>——章党实验学校小学音乐教师 市级骨干教师</p> <p> 万事开头难,开始我真的一点头绪都没有,还好功夫不负有心人,在教研员王老师和学校领导的指导帮助下终于完成了20分钟视频课。通过这节课的录制我收获满满,但也深刻意识到一定要不断的学习,学习各种知识,提高自己的能力,使自己不断进步,成为一个对教育事业有用的一线教师。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>王丽</i></b>——虎南路小学音乐教师 区级骨干教师</p> <p> 我有幸参与了这次空中课堂的录制,在这次录课的过程中,教研员王老师,学校的领导给予了我很大的支持和鼓励!让我深刻的感受到一个团队互帮互助的温暖。在这次线上教学中,我也对作为一名教师的责任和使命有了更加深刻的体会。虽然是换了方式教学,但是我们依然要时刻把学生装在中心,通过教师的引领来促进学生的主动“学”。希望自己在这次的线上教学中能够与同学们一同进步,一同成长!</p> <p><i style="font-size: 20px;">吴爽</i>——6409小学音乐教师 新教师</p> <p> 怎么也没有想到,作为新教师的我也有机会能够录制一节课,在教研员王旗老师的悉心指导下,我开始了录制前的备课,每一步都会得到王老师的指导,就这样一点一点完成了我的课。在这紧张又兴奋的准备中我收获颇多,不仅在教学环节上得到了进步,还在电脑领域也收获了许多以前不会的技术。一节课的录制得到了太多人的帮助,我会继续努力不断前行!</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>付子玉</i></b>——东洲二校音乐教师 新教师</p> <p> 真是不可思议!我完成了线上录制授课的任务。时间紧,任务重,我选择迎难而上,在感到万分激动的同时也伴随着紧张和压力。它真的是一次全新的挑战,脑力体力的风暴体验,让我迅速成长。这也是一次暖心的过程,感谢市教研员王旭老师和区教研员王旗老师的信任,给了我一次学习和奉献的机会。还要感谢学校领导的大力支持,感谢学校主任精良的后期制作,很荣幸作为新教师能够有机会参与到这光荣使命当中,追梦路上我会牢记使命,砥砺前行!</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>齐鑫</i></b>——新屯小学大队辅导员 市级骨干教师</p> <p> 突如其来的新冠肺炎疫情给人们的生活按下了暂停键,也延缓了开学时间。作为一名小学美术老师,我要用教师的专业知识为抗击疫情做好学生和家长的后勤保障,身体力行做一名抗疫战线上的直播“逆行者”。为确保录课效果,我只能等到夜深人静并且孩子安然入睡后才能坐在电脑前录课,为了保证每位学生都能参与到网课学习中,我与市、区教研员不止一次通过微信、电话研讨课程以及编辑中遇到的各种问题。不知道录了多少遍,声音也已经沙哑,但作为一名教师,我要用我的方式守护春天。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>王文立</i></b>——东方德才小学主任 区级骨干教师</p> <p> 在这个全民抗疫、共克时艰的特殊时期,为完成“停课不停学”的使命,我通过课程的录制,在教研员艾卓夫老师的指导下,快速转变了认识,更新了观念,并从中学到了许多新技术。 疫情当前,居家学习还在继续,让我们携手共进,战胜疫情,早日回归到校园。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>张杰</i></b>——章党实验学校副校长 市级骨干教师</p> <p> 由于疫情期间的网上授课需要,我承担了第六周三年级美术课程《难忘的朋友》一课的网络微课任务。我第一时间着手备课,并把设计稿和教学课件发送给教研员,对讲解的语言、PPT的设计进行了细致的指导提出了课程设计的建议,经过反复的录制与调整最后完成了本次网络微课的授课任务。在录制微课的过程中为了能更好的进行课程的录制,自学了EV录屏软件和格式工厂软件,完成了微课录制的任务。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>石磊</i></b>——东洲二校美术教师 区级骨干教师</p> <p> 疫情当头,平时的美术课无法正常进行,我们利用互联网来制作网课,学生在家就可以自主学习。制作网课和平时上课很不一样,网课和微课有一点类似但也并不完全一样,我们的要求是20分钟整,这就是一个技术难点,需要用到大量的电脑程序应用技术,我的电脑技术水平并不高,很多软件需要临时下载,通过自学,我把做网课的软件一一安装完毕,又进行了长时间的摸索与调试,最终独立录制完成,其中出现过许多错误,也都在自学实践中逐渐克服了这些困难。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>陈丹</i></b>——进修附中美术教师 市级骨干教师</p> <p> 疫情期间,我受市教研员之托,临时录了一节《色彩的魅力》。录制本次网络课程最大的感触就是自己仿佛一个播音员,要说的每一个字都要先写好,录制时一字不差说出来,只有这样才能严格把控录制时间。虽然录制本次课程耗费了我很多精力和时间,但收获还是非常大的。对于课程,每一次细致的研究都会使自己的业务有所提升,对一节好课的体会就更深。过程是辛苦的,但结果很让人开心!</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>李国华</i></b>——章党实验中学美术教师 市级骨干教师</p> <p> 3月1日,我接到了市名师工作室布置的录制网课的任务,在区教研员毕研君老师的指导下,我欣然的选择了第四周的录课任务,录制时间需要在25分钟之内完成,为此我考虑好每一个课堂环节,知识的链接,语言的组织,录制的时候克服了很多困难,得到了市、区教研员及单位的支持,对一些软件的初步认识到熟悉,比如录屏软件,剪辑软件等等,在短短一周内完成课的录制。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>卢晓明</i></b>——东洲中学主任 市级骨干教师</p> <p> 接到第五周九年级人教版音乐下册《西乐撷英》网络教学任务,市区音乐教员陈志毅老师,金萍老师与卢晓明老师通过网络教研,语音沟通、电话连线等方式开展教学指导讨论。通过两位教研员老师耐心细致的指导研讨。确定课程制作应更加注重学生的思考性以及师生之间的互动性。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>朱智慧</i></b>——进修附中主任 市级骨干教师</p> <p> 由于疫情影响,我接到市、区教研员通知,录制线上授课的第四课的任务。25分钟的课程内容的录制,让我受益良多。从课题的制定到市教研员陈老师和区教研员金萍老师的多次指导,最终录制完成,两周的时间,对我来说其实是一次考验。也是对现代的信息技术的应用的一次体验,制作过程中对软件的开发和使用,掌握了一些录课的技巧,这种非课堂的授课方式,让学生学习的空间更广泛,思维更开拓,而我也将迎来新时代教学方法。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i>李志福</i></b>——进修附中体育教师 市级骨干教师</p> <p> 4月29日接到区体育教研员李臻老师的通知准备录制网课,我的心里十分激动与忐忑,感觉自己在疫情期间能够为学生奉献自己一点微薄之力真的很荣幸。在录制过程中受到了市区体育教研员的大力帮助,使自己在业务上有了进一步的提升和感悟,在运动量和负荷上有了新的认识。再有就是体会到自身的素质需要不断练习,为学生树立优秀的榜样。 </p> 疫 无 情,师 有 爱 <p> 每一节精致的网课的成功录制离不开用心的诠释,离不开责任的守护,离不开身边每个人的帮助。虽没有三尺讲台,但课堂依然精彩;虽然隔着屏幕,但爱让我们师生紧紧相连……</p><p> 相信东洲区中小学艺体学科教师在艺体部的带领下,一定会继续</p><p> 用心筑梦!</p><p> 守正拓新!</p><p> 不忘初心!</p><p> 向美而行!</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i> 我 们 一 直 在 路 上!</i></b></p>