长江后浪逐前浪 推普路上把歌唱

瞿志威

——罗田县教育系统推广普通话优秀案例

湖北省罗田县实验小学 晏玲迪 瞿志威

推普初心未改，她还是从前那个少年

她叫晏玲迪，湖北省罗田县实验小学教师。身为湖北省普通话测试员的她已连续几年参与县域普通话调查工作。从教二十年来，她先后辗转于中学、幼儿园、小学三个不同学段的五所学校，推普足迹遍及各个角落，对语言文字工作的热爱始终未减，对推普工作的坚守初心依旧。

1997年金秋，刚踏进师范校门的晏玲迪接触到了语言基础训练这门新课程，并被语基老师那一口标准、流利的普通话所吸引。从那时起，她便觉得普通话是世界上最美丽的语言，每次上语基课她都觉得是一种享受。于是，一个小小的梦想在她心中萌芽了：她要像老师那样说一口标准流利的普通话，把最美的语言传递给别人！从小生活在农村，普通话底子薄，为了提升普通话水平，她除了在课堂上认真听老师每一个发音，观察老师的口型，跟着模仿，还利用晚自习前收看新闻联播的机会跟着央视主播一起学习。经过不懈的努力，她的普通话水平有了很大提高，还被推选为班级推普委员。怀揣着对语言文字的热爱，学校演讲比赛、朗诵比赛中总能见到她活跃的身影。在师范的读书生涯里，每天晚饭后的推普时间是她最快乐的时刻，她带着全班同学一起练习普通话，感受普通话的魅力。毕业前夕，她以“一级乙等”的优异成绩通过了普通话测试，在她的带领下，班级同学的普通话水平达标率达到了百分之百。

2000年秋季，晏老师正式踏入教坛，成为了一名中学教师。刚入职的她看到整个校园在学生课间饭后异常冷清，她自告奋勇，成立了“校园之声”广播站。在她的带动下，学校变得热闹、有活力了，一大批优秀的播音员、主持人和小记者也脱颖而出。作为教师，学校是推普的主战场，课堂是圆梦的主阵地。为了给学生创设“爱讲、敢讲、会讲”普通话的良好环境，她严格要求自己，率先垂范，坚决做到用普通话上好每一堂课，用普通话跟孩子们交流，并时刻注重自己的发音和用词。为了激发孩子们学说、运用普通话的兴趣，给孩子们搭建语言展示的平台，她还经常开展“金话筒”比赛、“我是中国娃讲好普通话”推普周、“诵中华经典”晨读等班级活动。

2011年她与幼教结缘，在同事们的齐力配合下，每周三下午定期开展的“欢乐时光”——幼儿童话故事展演活动，得到了领导和家长的称赞。在从事办公室工作期间，每一年的推普周活动她都精心策划：制作宣传展板；给学生、家长发放倡议书；组织孩子们开展手抄报比赛；带孩子们走进社区，发放推普传单……2017年，晏老师编排的诵读节目《三字经》登上了“罗田县戏曲进校园暨经典诵读展演”活动的舞台，看到孩子们在舞台上的精彩展现，她很欣慰，也很快乐。
因为热爱，所以专注。被同事们戏称“演讲大师”的她近年来参加了全县各级各类演讲比赛，取得了不错的成绩。晏老师用激情、富有感染力的声音为大家讲述了一个又一个动人故事，传递着一缕又一缕直抵人心的力量。
2017年，二宝出生刚七个月，尚处在哺乳期的她被抽选参加湖北省县域普通话调研工作。这是第一次开展下乡调研普通话工作，难免会遇上采访者不接受、反感等障碍，加上时间紧，任务重，跟上班时间又有冲突，还要照顾襁褓中的婴儿……虽困难重重，可她并没有拒绝，而是欣然接受了她最喜爱的推普工作，并且圆满完成任务。此后连续三年，她一直担任湖北省县域普通话调查员，参与普通话调研工作，因为表现出色，她被罗田语委会评为“语言文字先进个人”。
晏老师说，作为一名热爱推普工作的基层教师，推广普通话，是她的初衷，也是时代赋予教师的使命与责任。她将不改初心，在推普脱贫的道路上继续逐梦前行。

用声音扮靓生活 推普路上他一路奔跑

他叫瞿志威，同样来自湖北省罗田县实验小学。自二零一二年入职以来，一直致力于普通话推广工作，身边的同事都打趣地称他为“推普大使”。
2012年，通过省招教师考试，他成为了一名乡村教师。学校地处偏远，教学环境简陋，孩子们每天除了学习几乎没有其他的休闲娱乐，校园广播里除了上下课铃声，再无其他音乐，校园生活很是单调。大学期间担任了四年的校园主播，瞿老师在播音方面积累了一定的经验，他决定要把校园广播玩出新花样，让学校“活”起来。很快，主持人招聘启事出来了，经过筛选、培训，“魅力之声”广播站初具雏形。节目创意大多根据学生的声线特点、兴趣爱好，量身打造。随着各方经验的不断成熟，节目内容、形式也愈来愈丰富。歌曲点播、民风民俗、时事新闻、美文欣赏、名人轶事、安全法制，应有尽有。学生在学习之余，听听悦耳的广播，无疑是一种美的享受。“魅力之声”已然成为了这所乡村学校的重要标志。校园广播培养了孩子们的说话兴趣，不少他带过的学生后来都延续了播音这一兴趣爱好，他们用声音装点校园，为更多人带去了欢乐。
2018年秋，瞿老师调至罗田县实验小学任教，同年受邀担任罗田县老年大学普通话教师，工作至今。班里大多是五十岁左右的叔叔阿姨，最年长的年过七旬。初次上课，瞿老师有些犯难，不知道该以何种方式给他们授课。校长告诉他，就按照一年级新生来对待，上课尽量细致些，多一点耐心和爱心，多一些鼓励。学习汉语拼音是学好普通话的前提，瞿老师从声母、韵母、整体认读音节入手，花了大概两个月的时间，教学员们认读拼音字母。由于大家的基础参差不齐，说惯了方言，一时半会儿想要纠正，很难。瞿老师一遍又一遍地教着，逐字逐句地抠，不断地给予学员们鼓励。渐渐地，他们开始有了成就感。尽管每周的时间都被安排得满满当当，但瞿老师每次上课，都兴致高昂，他说，要把最好的状态留给学生。在瞿老师的带动下，学员们的学习兴趣日益高涨。她们甚至会觉得边烤火，边跟着视频朗读，是一种享受；走在路上，总忍不住要把广告牌上的内容拿来读一读。有一回，瞿老师因事不能来上课，他提前在群里告知了学生，没想到，上课当天竟然没有一个人缺席，同学们都齐整整地坐在教室里，班干部组织学员认真读课文，这让瞿老师感动不已。温和细致的工作，让他连年被评为“优秀教师”，受到了学员们的广泛好评，甚至还有学员把瞿老师的故事写进了书里，对瞿老师耐心细致、鼓励式的教学赞叹不已。
2019年，罗田县青少年活动中心向瞿老师抛来了橄榄枝，邀请他担任少儿口才班的培训教师，瞿老师欣然接受了。每个周末，有半天时间跟孩子们相处，帮孩子们训练口才，瞿老师感觉很快乐。
今年，受疫情影响，老年大学普通话班未能正常开学，但学员们的学习热情有增无减。瞿老师通过在线直播，每晚抽出一个小时来帮大家正音，教大家学习汉语拼音相关知识。虽忙碌，但瞿老师乐此不疲。他说：“学员有热情学是好事，我们不能打消了大家的积极性；再者，帮助大家学好普通话也是我作为一名教师的职责，再苦再累也要坚持！”
温柔磁性的嗓音让瞿老师在各级各类演讲比赛中崭露头角，他还被冠以“演讲达人”的称号，多次参加演讲比赛、普通话大赛，都取得了优异的成绩。2019年，他跟随晏老师等人一起参加县域普通话调查，并获得了“语言文字先进个人”。
如今，平台更广阔了，身上的担子也更重了，瞿老师却丝毫没有放缓前进的脚步，他在推普道路上扬鞭跃马，笃志前行。

罗田县教育系统向来重视普通话的推广工作，近年来在推普宣传，规范课堂用语等方面更是做了大量工作。每年定期开展各级各类演讲比赛、朗诵比赛，营造了浓厚氛围，进一步巩固提升了普通话的地位，并为一大批热爱、擅长语言文字的优秀教师搭建了自我展示的平台。长江后浪逐前浪，推普路上把歌唱。在实验小学，在罗田，像晏玲迪、瞿志威这样热爱语言文字工作，致力于推普宣传的人还有很多很多。在他们的引领下，普通话走进了更多家庭。在未来道路上，他们愿意利用自身兴趣和特长，与时代同心同语同行，继续为推普工作助力添彩！