初中数学 阿波罗尼斯圆

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<p>想看更多好文章,扫描文末我的公众号二维码关注我哦,谢谢!😄</p> <h3>在众多的最值类问题中,求"AP+nBP"(n≠1时)这一类型的(加权)最值问题,还是有一些难度。但解题思路都是构造相似三角形,利用相似比,将两条线段的系数化为相等的数。</h3></br><h3>而(加权)最值问题又分为“阿波罗尼斯圆”模型和“胡不归”模型,今天主要讲阿波罗尼斯圆。</h3></br><h3> <h3>下面先通过一个改编题,来了解一下,当一个动点到两个定点的距离成比例(</h3></br><h3>不为1)时,动点所形成的轨迹。</h3></br><h3> <h3>由此,如果我们将比例改为任意不为1的定值时,动点的轨迹是否仍然是圆呢?<br></br></h3></br><h3>可以证明,动点的轨迹还是一个圆,即阿波罗尼斯圆。可以利用例1的方法来证。</h3></br><h3> <h3>2019-2020年山西初三上学期期末考试题,详细介绍了阿氏圆的关键解题步骤。</h3></br><h3> <h3>需要说明的是,为什么是在OD上取一个点,因为OP在运动过程中,其与OD的比值始终不变,且为k,取OM:OP=OP:OD=k后,OM与OP形成的夹角刚好成为公共角,从而构造出子母型相似。<br></br></h3></br><h3> <h3>当然此题不考虑点P的轨迹,分类讨论也可以做出来,熟悉阿氏圆,画出阿氏圆,只是方便我们快速知道哪几个位置满足要求。</h3></br><h3>2020武汉中考四模,如果不知道阿氏圆半径的求法,可以先利用AB=2AC找到圆与直线BC的两个交点,即为直径。<br></br></h3></br><h3> <h3>总结阿氏圆问题,主要思路是构造子母型相似,而构造相似的关键是要找到阿氏圆圆心位置,以及看动点在运动过程中形成的固定比例,当然这个比例刚好是题目中“AP+nBP”的加权系数n,这决定了你对哪个三角形构造相似。</h3></br><h3> 长按二维码关注我吧!</h3></br><h3> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/u8QhH-67vDq-sjhyx7DqeA" >查看原文</a> 原文转载自微信公众号,著作权归作者所有

阿氏

相似

阿波罗

尼斯

最值

构造

轨迹

加权

动点

时动点