为落实少年儿童健康发展工作，提升湘湖中心小学心理健康教师指导学生心理危机干预的工作能力，近日，在湘湖中心小学组织开展了教师对学生心理健康专业能力培训会——《校园心理危机干预管理与实操技能》”。培训会由景德镇市心理健康兼职辅导师张海兰主持并主讲。<br> 海兰老师深入浅出地解释了心理危机干预的相关理论和开展此项工作的重要性后，再用翔实的案例向参会的德育主管领导、心理健康教育老师、班主任详细介绍了危机干预班会课、危机干预团体辅导、危机干预个别咨询的目标、方法、步骤。<br><br> 当青少年个体遭遇到某个事件或境遇超过了自己的资源和应付能力时，或青少年个体日常处理问题的方法及其习惯的支持系统不足以应对困境时，就会产生心理危机，进而导致其生理、行为、情绪、认知方面的改变，这是一种心理失衡状态。危机既是危险也是机会，处理好了，青少年会从中获得积极经验，增强适应能力，妥善处理问题；增强自信心，人际关系更融洽；自爱自信，更有能力和活力。