风暖人间 万物并秀

山河无恙 文慧依然


  初夏时节,迎来复学。沉寂已久的校园再次充满了暖意和生机!为贯彻落实省市各级文件精神,引导学生以积极的心态回归校园。高密四中文慧学校在落实“全员导师制”“学情会商制”“师情会商制”的基础上开展了丰富多彩的心理活动帮助学生顺利适应开学,在活动中感悟体会适合自身的心理调适方法,增强心理防护意识,全面提升心理健康品质。

  🌷感恩是一种态度!有了它,才会平和的面对生活学习上遇到的不安,才会积极应对挫折与困难,于寒冬里感受暖意,在风雨中体会幸福!🌷

🌷入学以来所有的老师们都在为学生顺利适应学校生活做着最完美的努力,从校园设施保障到每天的测温、起床、学习、入睡全程陪伴再到全员导师制的个别约谈,老师们的付出相信孩子们也会感受到,以活动为桥梁让老师与学生彼此表达构建爱的共同体!🌷

  🌺游戏《感恩有你》通过回想开学以来自己的生活学习状态提取关键词的形式,让学生梳理评估自己的支持系统,挖掘潜在的人际支持资源,并和自身需求相匹配。通过绘制过去、现在及未来线段图让学生的支持系统可视化,在分享的过程中学生们表示感恩一直支持自己的老师、家长、朋友和同伴。以前不知道有这么多人爱着自己,通过绘图看到了自己感到很幸福!同时,自己也要在别人有需要的时候积极主动的提供帮助!🌺

 🐳游戏《绘制鱼群》缓解复学后的学业压力,制定实现目标的规划,提高自我效能感!🐳🐳🐳

  🌻 最后用高密教育公众号里面的一句话结束。学生就像已经发芽长出枝叶的嫩苗,需要我们用心浇灌、用情修剪、用爱滋润,他们才会对这校园产生深深的依恋,渴望知识的雨露,向下生根、向阳生长!🌻🌻🌻