<p> 为给教师创造一个相互交流、合作、探究的教研平台，促进幼儿园教育教学水平再上一个新台阶，“芽芽班”年级组教师开展了题为《勇敢做自己》的阅读教研活动。</p> <p> 老师们用思维导图的形式对绘本故事进行了详细的分析，并分享了推荐理由。</p> <p> 老师们还在小班组的微信群里，对绘本故事怎样更好的延伸到区域活动中，进行了激烈的讨论。</p> <p> 通过这次教研活动，小班组制定了一个月的阅读活动计划，并把绘本故事延伸到每个区域活动中，让幼儿能更深入了解绘本故事。</p> <p>图文:小班组教师</p><p>编辑:孙娇</p>