<p style="text-align: center;">孜孜不倦,甘洒心雨育桃李;</p><p style="text-align: center;">无私奉献,终生不悔做春蚕。</p> <p> 百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。“说课”是青年教师钻研教材,探讨教法,不断提高课堂教学水平的重要手段,更是促进青年教师专业化成长和提升学科核心素养的有效途径,为了促进青年教师快速成长,加强我校师资队伍建设,提高我校青年教师的教学活动设计能力和语言表达能力,展示教师个人风采,为青年教师搭建一个互相交流与展示的平台,海口市海景学校于2020年6月4日下午在阶梯教室举行第二届“大美杯”青年教师说课比赛。</p> <p> 出席本次比赛的领导与评委有海南省教育研究培训院教研员覃冰主任;海口市教育研究培训院中学英语教研员郭蓉老师;海口市教育研究培训院中学物理教研员赵东明老师和海口市教育研究培训院中学政治教研员吉秀丽老师。</p> <p style="text-align: center;">本次比赛说课时间10分钟,答辩5分钟,要求全程脱稿,普通话标准,文稿规范,并现场板书课题。</p><p style="text-align: center;">下图为说课比赛评分标准:</p><p><br></p> <p> 第一位选手王秋平老师来自初中部数理化组,她的说课内容为上海科学技术出版社八年级第八章第四节《流体压强与流速的关系》。王老师以实验演示的方式导入,激起学生的学习兴趣。其教学过程循序渐进,思路清晰,以实验开始,以联系生活结束,体现了物理来源于生活。在教学中注重培养学生的合作探究及语言表达能力。</p> <p> 第二位选手游鸿飞老师来自科学组,他从七个方面对《磁铁能吸引什么》进行说课,环节连贯,让我们对磁铁的特征有了进一步的了解,也让我们我们知道了小学科学这门课程的趣味性和严谨性。学生能够通过科学探究发现科学世界的魅力。</p> <p> 第三位选手李萍老师来自小学数学组,她的说课内容是《认识几时几分》,李老师对于教材分析从单元和整个小学阶段对本课进行分析,并结合“线上学习”进行了学情分析,布置亲子实践活动,趣味有效,教学过程利用生生互动突破难点,板书清清楚楚一条线。</p> <p> 第四位选手王欣悦老师来自小学语文组,她的说课内容为部编版小学语文一年级下册的《四个太阳》,王老师说课过程清晰流畅,借助丰富的图片让听者能直观清晰地了解其说课内容。同时,她充分结合新课程标准设计教学环节,很好的达到了预设的教学目标。板书设计图文结合,精美大方,是其说课过程的一大亮点。</p> <p> 第五位选手邢春柳老师来自初中政史组, 她的说课题目是《青春的情绪》,她的内容结合生活实际,让学生从生活中感悟情绪变化,通过合作探究,寓教于乐,让学生了解青春期的情绪变化,培养积极乐观的情绪,帮助学生过健康生活!</p> <p> 第六位选手梁淑君老师来自综合组音乐学科,她的说课的内容为《娃哈哈》,梁老师说课教态自然大方,说课环节完整,思路清晰,对“为何教”进行了解说。能够针对学生特点设计教法和学法,课堂形式丰富,体现了音乐学科的教学特点。</p> <p> 第七位选手黎静文老师来自初中语文组,她的说课内容是《黄河颂》。黎老师的说课结构完整,条理清晰,把课上时间还学生,用小组合作交流并展示的形式,以明确的朗读和品读方法带领学生,阅读这一首抗日救亡的颂歌,在诗歌阅读中感受爱国热情,培养自身的爱国情怀。</p> <p> 第八位选手庄贵花老师说课的内容是外研版新标准小学英语(三年级起点)三年级下册Module2Unit1 They're monkeys. 本节课教学内容是识别并描述动物。学生对本课内容的理解和掌握,对学生今后学习新的英语知识、使用英语进行交际有一定的迁移作用,能使学生的语言知识积累不断丰富。庄老师结合英语课程标准和海口市课堂教学指导意见对说课内容进行阐述。课堂上多以图片、音频、视频的形式教授重点单词和句型。板书设计更是童真童趣,符合小学生的特点。</p> <p> 第九位选手邵小萍老师说课的内容是《生物的特征》,邵老师采用小组竞赛的方式导入新课,以此激发学生学习生物学的兴趣,注重教法和学法的选择,体现学生的主体性。通过组织学生观察,分析问题,合作探究、分析归纳总结出生物的特征。利用练习法巩固新知,板书利用思维导图形式突出重点内容。</p> <p> 第十位选手柯维欣老师说课的内容是部编版小学语文二年级下册第四单元第二课《枫树上的喜鹊》第一课时。 她在说课中抓住对教材的理解程度,对教材所处的地位及前后联系的理解、分析正确。对教学目标的确定明确、具体、恰当、全面。教学重点、难点的确定恰当,符合学生的已有认知实际,能分清主次,抓住了主要矛盾和矛盾的主要方面。 授课内容与三维教学目标和谐统一于教学过程之中。 重难点突出,抓住了学生的兴趣点,激发了学生思趣。 </p> <p> 大家围绕着自己独特的教法、学法、教学过程、教学内容,从设计意图、教材分析、课程重点难点、教法学法等几个方面等环节,以轻松自如的教态和富有感染力的语言,进行生动的演示解说,充分展示了自己学习理论、研究教材和设计教学的能力,得到评委和观众的阵阵掌声。</p> <p> 覃冰主任作为这次评委小组的组长对本次比赛做了精彩点评。覃主任首先对我校的“大美”教育给予了充分的肯定,选手们端庄的教态,精湛的说课,展现了海景学校各美其美,美美与共的大美教育,其次从“什么是说课”“说课的结构”和“说课应该注意的问题”三个方面进行了专业指导,要求青年教师要体现学科特性,提升学科素养。倡导各个学科知识要相融,渗透,但是也要注意主次分明。</p> <p> 经过激烈的角逐之后到了最激动人心的时刻——颁奖,经过评委们的最终打分,获得本次说课比赛一等奖的选手是王欣悦老师、李萍老师、梁淑君老师和王秋平老师!由覃主任为她们颁奖。</p> <p> 二等奖获得者为邵小萍老师、刑春柳老师、柯维欣老师、庄贵花老师、游鸿飞老师、黎静文老师!由海景学校小学部负责人苏艳杰老师为她们颁奖。</p> <p> 台下的评委们和观众不仅在听课过程中领略了教师教学之美,又感受到了青年教师的满满热情。</p> <p> 成长,就是一段屈折艰难的磨炼历程,只有懂的用心付出和真心体悟的勇者才会最先享受成功的快乐与自信,愿我们所设计的每一项活动都能为你们扬帆启航推一把劲、促一份力,祝年轻、可爱的朋友们健康、快速成长,直挂云帆济沧海!</p> <p><br></p><p>图文编辑:赵景</p><p>照片拍摄:赵景、杨久云</p><p>摄影摄像:符小朵、赵景</p>