教研共同体协同提升试点项目——从函数的角度看方程和不等式

晓妍

　　苏州高新区实验中学的魏玉华老师从教学背景、教材分析、案例展示以及教学思考四个方面对这节课进行了分析，强调了函数的重要性，以及数形结合的思想。

　　教学背景

从以下五个方面进行了具体的阐述:

1、函数的重要性；

2、以形表数，以数解形；

3、函数视角下的知识体系重构；

4、初高中教材中的重要内容；

5、中考、高考的热点问题。

教材分析:更准确的诠释了方程，不等式与函数的关系。方程是函数的静止的瞬间，不等式是函数图像上的一部分。

案例分析

　　魏老师就本节内容进行了思考以及对各位老师的问题进行了解答。

　　魏老师对从函数问题看方程和不等式这一节内容进行了详细的讲解，我收获颇丰，使我们从本节内容理解一句话，透过现象看本质。