心怀大爱视校如家，情系政教润物无声

祝你平安

一.职务就是责任，责任重于泰山 政教处韩主任，30出头，是同事们一致公认的“高富帅”，他踏踏实实办事，兢兢业业工作，把学校的政教工作搞得扎扎实实。 安全无小事，责任大于天。为强化防游水工作，确保学生生命安全，韩主任先后多次采用“淮滨县第一中学预防溺水告家长书”、“淮滨县第一中学防溺水教育致家长的一封信”、“防溺水主题班会”及防溺水签名活动等多种形式，从学生的实际思想状况出发，制定出恰当的工作策略，提醒家长、警示学生，确保学生的生命安全，工作细致入微。二.切实加强管理，提升管理效能 政教工作承担着学生教育与管理的重要职责，对学校正常教育教学秩序起着重要的维护作用，繁重而繁琐。韩主任凭借科学缜密的决策意识，反应灵敏的信息意识调动各方面的积极性，为一中的师生创造了和谐的工作和学习环境。 从穿校服等日常工作入手，加强监督管理，以管理处养成，狠抓学生的仪容仪表及文明习惯的培养。还充分利用晨会，、班会、校园广播、国旗下的讲话、板报等平台，紧抓时令，重大节日开展特色鲜明的德育系列活动，拓宽育人渠道，强化爱国主义教、道德观念教育、诚信考试教育、法制教育、安全教育与文明养成习惯教育。为了更好地规范管理、强化意识，韩主任总是亲力亲为自制每周的主题班会课件，提前发到学校班主任总群，让班主任自己先领会精神，再引领学生共同学习。除此以外，每到周末韩主任还会利用微信群转发不同形式的安全提醒，始终把学校的政务工作放在首位，视校如家，爱生如子。三.疫情期间，德育工作重未间断 疫情期间，停教不停学，韩主任带领全体班主任了解广设情进展、时政热点，育人于微。通过开展网络主题教育活动，落实教育内容，提高教育实效。引导学生通过手抄报比赛、征文比赛等不同形式，反映学生的所见所闻，所思所悟。疫情期间还邀请我校的心理咨询师吴邬老师为学生做了一场别开生面的心理疏导的专题报告会，引导学生身临其境的感受抗疫阻击战各行各业，各个阶层“逆行者”的英勇无畏、共克时艰的责任担当与家国情怀。四.现身说法，教育学生有艺术 班级是师生共同学习知识的乐园，是师生互相交流情感的驿站，在这个师生共同演绎的微型舞台上，有时难免会碰撞出一些不和谐的声音，当班主任需要寻求学校的帮助时，韩主任总是保持着一贯的热情，设身处地为班主任排忧解难。 复学的第一天一位学生未入班，结果竟与家校失联了一整天，韩主任得情况后想尽办法多方面帮助家长寻找孩子，后来得知这孩子性格内向，因为挨了家长的批评，一时思想转不过弯，复学第一天产生了轻生的念头。第二天韩主任又找到家长和学生与母子俩促膝交谈，现身说法，从自己和爷爷的感情作为切入点，晓之以理，动之以情，最终化解了母子俩的误解。五.以“勤”当先，亲力亲为深入班级 班里有位学生性格偏执，不遵守纪律，不服从管理，韩主任了解情况后，主动深入班级了解学生的实际情况，寻求根源及解决方法，一次次不厌其烦的约见家长，教育学生，最终让许多潜藏的问题消灭在萌芽状态。 韩主任就是这样，以“勤”贯穿工作的始终，以“勤”遏制学生恶习的反复性，以“勤”确保学生的管理到位，措施落实有效。 韩主任，顾全大局、团结拼搏，他视校为家，爱生如子，乐于奉献，他用水的柔情达到了润物细无声的教育效果，为淮滨一中的教育教学中心工作服务，为教学第一线的教师服务，为广大的师生服务，我们有理由相信，在这样一位谦虚谨慎，求真务实的政教主任的带领下，我们一中定会冲破所有的障碍，耕耘出一片更为广袤、肥沃的校园管理的田园春色。