创新教学模式，重置教学方法，唤醒教师教学热情，建设以学生为中心的智慧课堂，形成自身教学特色，是郑州市第七十六中学在信息化课改方面探索的目标。为激发教师的信息化课改热情，鼓励爱岗敬业的智慧课堂教师，切实落实学校智慧课堂教学要求，2020年6月4日，举办了郑州市第七十六中学2019-2020学年上学期智慧课堂教师表彰活动。 参加本次智慧课堂表彰活动的领导老师有郑州市第七十六中学副校长陈广融，郑州市第七十六中学副校长史敏敏，郑州市第七十六中学副主任王昌峰，郑州市第七十六中学副主任蒋璞，北京四中网校郑州分校校长刘俊杰，北京四中网校郑州分校教研主任崔会柳，智慧课堂授课教师和北京四中网校驻校教研员。 蒋主任开场致辞 优秀教师代表郭雅静老师分享 郭雅静老师分享了智慧课堂一路走来的收获和思考，郭老师说到：“智慧课堂可以将学习目标分解化、学习内容前置化、课堂检测评价化，有利于课堂实现教学评的一致性，有利于高效的自主学习方式和教学策略的实施，有利于及时掌握学生学习的盲点，为作业布置和教学策略的调整提供正确的方向。”<br> 北京四中网校崔会柳主任给老师们详细解读了教师考评的相关事项。并进行了获奖教师的颁奖。 王主任、蒋主任为三等奖教师颁发证书 史校长为二等奖教师颁发证书 <p>陈校长、刘校长为一等奖教师颁发证书</p> <p>北京四中网校刘俊杰校长针对七十六中的智慧课堂实践和管理给予了高度评价，并针对北京四中网校的技术支持、教研服务、学科素养提升等方面提出了更高的要求。刘校长表示北京四中网校接下来会继续为七十六中的智慧课堂建设增添助力。</p> <p>七十六中学史校长对学校智慧课堂的开展表示了赞同、信心和期待。史校长谈到，学校从去年开始建设智慧课堂，家长大力支持、老师坚持探索、北京四中网校深入跟进、管理领导密切关注，学校课堂生态有了明显改变，整体非常满意。在教学效果上，发展势头良好，下一步要深入调整，发挥优势，起到引领示范作用，史校长针对现阶段老师的发展提出了四条建议，在思想上对学校智慧课堂的建设进行了引领，指明了道路。</p> <p>最后，七十六中学陈校长总结讲话，陈校长提到要强化三个反思，落实三项任务，整合三个力量。反思智慧课堂走到了哪个程度，反思成绩和存在问题；落实成绩，改变教学方式，提升教学效果，做出优质课，走出校门；将北京四中网校力量、学科专家力量与智慧课堂教师力量整合，形成合力，助力学校智慧课堂建设。</p><p>陈校长高屋建瓴，深度剖析，幽默总结，将本次智慧课堂教师表彰活动推向高潮。</p> <p>教师，多么崇高的名字，教师像红烛燃烧亮丽的生命、教师像春蚕献出一生的忠诚、教师用真情传播智慧的火种，多少青丝变华发、三尺讲台荡笑声。这不是对英雄的赞美，而是教师用自己的生命，为这个崇高的职业谱写的一首首赞歌。</p><p>本次教师表彰活动圆满结束，我们已经踏上了新的征程。理念改思路，数据助教学，实践出真知。我们以“智慧”的名义相聚，期待课堂更高效翻转，让师生共同成长。北京四中网校将一如既往，做好服务，与学校一起，共同建设有知识、有方法、有生活、有境界的四有高效课堂！</p>