<p> 5月9日，三（5）班的同学们通过“空中课堂”，上了一节有趣的阅读活动课——《我们的童书》。在这节课上，同学们学习了如何创作童书。语文刘老师感受到了大家的对创作童书的兴趣与热情，于是便鼓励大家踊跃创作自己的童书，并积极展示出来。</p><p> 经过了近一个月，同学们纷纷向刘老师展示了自己的童书作品。刘老师发现，大家对创作童书这件事十分重视，完成得非常用心。大家的童书内容各式各样，有科普、想象、诗歌、故事等等。让我们一起来欣赏三（5）班同学们创意满满的童书作品吧！</p> <p> 酷爱阅读的乐林熙同学，最近迷上了《西游记》这本名著。于是，她将《西游记》和最近新冠疫情的时事热点结合起来，创作了《大战冠状怪》这本童书。</p> <p> 乐林熙的创作热情也得到了她妈妈的全力支持。看，这是乐林熙妈妈给孩子的作品写的《序》。</p> <p> 从这本书里，我们不仅能感受到乐林熙同学对阅读和制作童书的热爱，更能感受到她对新冠肺炎病毒能被早日战胜的美好期望。</p> <p> 我们再来看看科普类的童书。</p><p> 李羽墨、程书珉和朱泽宇三位同学不约而同地创作了昆虫类科普童书。从他们的童书中，我们能了解到很多有关昆虫的小知识。</p> <p> 周煜宸同学的《奇妙的动物世界》则是一本有关动物的“百科全书”。童书中，周煜宸不仅将各种动物描绘得惟妙惟肖，还详细介绍了每种动物的特征。真是让人受益匪浅呢！</p> <p> 王洁茜同学在她创作的《花花世界》中，向我们介绍了各种花卉。在这本书里，王洁茜将自己精湛的画工展现得淋漓尽致，每一朵花都画得栩栩如生，十分吸引人。</p> <p> 在同学们创作的童书中，除了有科普动物、植物的，还有科普美食的呢！看，任科诺同学创作的《小食光》，就向我们展示了各种美食，读这本书，一定能让你垂涎欲滴。</p> <p> 接下来，我们来欣赏一些“脑洞大开”的作品。</p><p> 张瑞博同学的《未来世界》，描绘了他想象中未来世界的样子，令人大开眼界。</p> <p> 无独有偶，黄韵闻同学也展开了充分的想象，带领我们坐上“时光巴士”，去未来看看那时的椅子、房子、枕头和文具盒是什么样子的。童书内容十分有趣，充满童真。</p> <p> 张庭睿同学则在自己的童书里，创造了自己的想象世界。在这个神奇的世界中，有神秘的魔法，有会动的房子，还有会魔法的“梯子”等等。怎么样，是不是很吸引人呢？</p> <p> 除了天马行空的想象，还有的同学，作品中饱含诗意。</p><p> 吴筱然同学创作了一本诗集——《彩色大海》，展示了自己创作的儿童诗，充满童趣，浪漫动人。</p> <p> 向心媛同学则在童书中展示了自己积累的古诗，同样很用心。</p> <p> 同学们的童书作品形式多样，丰富多彩。还有的同学在作品中展示了自己读过的故事，喜欢的节气等，充分体现了大家平时的积累和文学功底。</p> <p> 其实，在童书创作这项任务布置之初，刘老师还有些担忧——三（5）班的同学以前从未接触过这种类型的创作，这样陌生的创作形式对于同学们来说，会不会太难了呢？</p><p> 然而，大家热情的态度和踊跃上交的作品打破了刘老师的担心。从作品中，我们不仅能感受到同学们创作时的认真和用心，不仅能看到同学们优秀的绘画水平、创作能力和文学素养，还能看出家长们对孩子创作的支持与帮助。这些，都让刘老师为之欣慰而感动。</p><p> 世上无难事，只怕有心人。希望同学们把这份热情和兴趣继续保留下去，在今后的学习和生活中，勇于创作，勇于挑战！</p><p><br></p>