<p> 强国必先强教，强教必兴科研。肇源县教师进修学校科研所在校领导的大力支持下，在疫情期间，利用钉钉教育平台于5月30日15点如期开展了肇源县教育集团2020省级抗击疫情专项课题开题论证会。科研所张峻岭所长、张爱群、迟佳娜老师及肇源一中、肇源五中的参题教师共20余人全程参与会议。</p> <p><span style="font-size: 15px;"> 参题教师通过钉钉平台参加会议</span></p> <p> 本次黑龙江省教育科学规划专项课题申报，我县第一中学的课题《普通高中四层级，两评比线上教学管理机制研究》和第五中学的课题《基于新型肺炎疫情，教育教学模式转变与反思研究》，立足新时期教育发展的特点，疫情期间，在围绕教育信息化手段、服务教育教学的理念指引下，用特殊的方式呈现别样精彩。最终经过省专家组的严格评审，准予开题！</p> 创新选题 立意新颖 <p> 第一中学的课题从疫情期间学校管理机制的研究策略入手， 构建“四层级、两评比”的教学管理模式。是建立以校长、主抓业务副校长为核心的校级管理；以年级校长、年级主任为核心的年级管理； 以全体班主任为核心的班级管理以及家长委员会为组织形式的家长管理的四个层级； 两评比是当天教学完成后，次日下午两点前汇总线上作业的详细批改率，评出当日的星级教师、星级班集体的量化评比制度。第五中学则以开展教学新模式、教师变身网络导播、线上备课、线上考试、线上家长会为切入点，在疫情时期探索与研究教师线上教学新形式，将师生教与学的思维方式、评价方式的转变及家庭教育与线上教育的有机融合进行研究。两所学校将课题的研究结合新形势、新情况，理论与实践统一，展现新时期教育以学生为本，研以致用的科研之道。</p> 严格把关 精准对接 <p> 会议首先由课题主持人宣读开题报告，接下来张所长针对两个课题进行了详细的分析。张所长主要从课题提出的背景，课题研究的意义，课题概念的界定，研究现状及目标，研究内容、研究重点与研究方法，研究思路与研究过程，预期研究成果及合作分工，课题最近发展区理论视角下实施的可行性分析等方面进行了专业、细致的讲解。在课题的理论依据来源、如何运用研究方法及如何进行创新性研究、如何进行总结论证等方面提出了独到见解，并给予专业性的整改意见。最后张所长建议第一中学构建一套适用于重大疫情、自然灾害环境下“四层级、两评比”教学管理模式及各项相关应急预案。建议第五中学做好教师教学理念的转变，制定教学计划，寻找教学路径，在关注学生线上学习过程中，对学生学习的自觉性、家长配合线上教学工作情况进行深入研究，制定解决方案，使线上教学发挥最大效力。</p> <p><span style="font-size: 15px;">不同颜色的标注彰显张所长对课题研究严谨、敬业的态度</span></p> 坚强后盾 保驾护航 <p> 参题学校的领导大力支持本次课题的研究，引进先进设备，培训线上教学技术，为学生推荐网络学习平台，召开视频工作会议，把“停课不停教，停课不停学”落到实处。</p> 全程互动 答疑解惑 <p> 每一位参题教师在会议的一个多小时的时间里，充分利用好这次的学习机会，积极与张所长互动，体现了教师们治学严谨和精益求精的态度，为后续课题的顺利开展奠定了基础。</p> <p> 本次会议标志着课题进入实质性的研究阶段，今后还会面临新问题、新困惑，如何抓住这一历史性契机在课题研究中促进教师成长、学生发展、学校兴旺，还需要教师在教育科研道路上披荆斩棘，不忘教育初心、砥砺前行，秉持教育科研理念，续写教育科研新诗篇！</p> <p> </p>