陪你过六一

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儿童节

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“六一”儿童节是孩子们最快乐的节日，今年的“六一”以特殊的方式来到了！虽少了全园的欢聚一堂，少了一起出游的机会，少了家长们来园的童心释放，但来自四面八方的云祝福多啦，爸爸妈妈陪伴孩子们的时光也多了！

终于有时间让我们停下来思考：儿童节究竟是什么？

起源：为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。1949年，国际民主妇女联合会在莫斯科举行的理事会议上，决定每年的6月1日为国际儿童节，用来保证世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权。
传承：六一儿童节设立的本意是“保护”，保护未来，让每个孩子都能生存、被照顾、受教育。
反思：如今的儿童节要如何过？
在如今的中国，我觉得六一儿童节的意义是从“保护”上升到“呵护”，是让孩子们健康、快乐、幸福地长大。既然儿童节的使命是呵护儿童，那么成年人的任务自然是了解怎么呵护儿童。所以，这一天，我们成年人可以做这些事：
1.认识儿童
呵护儿童的第一步是认识儿童。
有人说，人的一生有两个童年，一个是自己的童年，另一个是陪伴自己的孩子渡过的童年。
在我看来，第二个童年也是对第一个童年的回顾与反思。在陪伴孩子的过程中，也是我们重新认识儿童的过程。只有认识了儿童，之后的所有教育与呵护，才能找对门路。
对于成人来说，儿童节这天不妨看一部关于儿童的电影或纪录片，读一本关于儿童的书籍，让自己对儿童有新的了解。
☆纪录片《小人国》带你走近这个世界上你最应该、最值得、最有能力去关爱的人——你的孩子，真切体验他们作为一个人的情感。
☆书籍《正面管教》它不同于传统教育方式，是不惩罚、不娇纵，还能有效地管教孩子的方法。书中让大人，以温和而坚定的态度为核心，帮助孩子寻找存在感和自我价值感为主题，培养孩子的良好品质为目的的一部经典之作。
☆书籍《给童年留白》花草园园长胡华老师记录自己创办花草园的点滴心情，见证这所中国幼教高地、这里的孩子、老师、家长的成长。
2.“做回”儿童
还有一件事很适合成人在儿童节做，那就是重新“做回”儿童，毕竟，有些事情必须从儿童的视角去体验，才能发现其中的奥妙。
当然，不是指用夸张的贴纸自拍或给自己买一个儿童节礼物；想要“做回”儿童，建议你试试下面这些方法：
1）蹲下来，用儿童的高度看世界，观察平时自己看不到的视角，也去回忆哪些东西是孩子并看不见的。
2）去孩子儿童常常带着的玩具区坐坐、玩玩，猜猜是什么吸引了他的注意。
3）打开手机和电脑里给儿童用的APP，感受一下它们的用法有什么特别之处。
4）试着一天不用电子产品，陪孩子找点事做。
5）向儿童致敬，思考一下有什么优点是自己可以从儿童身上学到的。
儿童节这天，用儿童的视角体验一下这个美好的世界吧~

那儿童该在儿童节做些什么呢？

玩呗！那不就是孩子的快乐吗？

还记得儿童节的起源吗？
它提醒我们在未来的每一天，都要时刻守护儿童的健康、安全、受教育权；
还记得儿童节的意义吗？
它提醒我们在未来的每一天，都要记得让孩子幸福、快乐、享受童年；
今天的我们该怎么过儿童节？
在未来的每一天，都要保持正确的儿童观，尊重儿童。

只要做到这些，儿童节每天都过！