放飞梦想扬帆激情六月，勇于求索不忘初心与韶华，——建平县第五小学线上线下衔接教研会

建平县第二小学赵清霞

荷香清露坠柳动好风声 微月初三夜新蝉第一声 柔风轻轻，雨丝绵绵。柳絮翩飞，花香四溢。在这草长莺飞的六月时节我们建平县第五小学相聚云端开始线上线下有效衔接研讨会活动。 　　一段激昂的音乐伴随着我们五小老师线下日常勤恳工作照，拉开了今日研讨会的帷幕…… 　　会议开始，张主席用一句“枝上棉柳，陌上花开，”开始了今天的教研之旅……张主席说为了进一步巩固线上教学成果，科学规划线下课堂精准施策，扎实有序推开开学后教学活动。组织全体任课教师学习《辽宁省小学五学科线上线下教学衔接专题研讨》教师结合观看内容期中测试方面撰写学习体会。并且由吴慧敏孙颖赵清霞三位教师分享他们的线上线下教学衔接计划。请老师们记好研修笔记和图片并分享体会。 　　六月荷花香满湖， 红衣绿扇映清波。就像吴慧敏老师工作态度一样中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植…… 　　吴慧敏老师说，对于线上线下教学衔接任务第一要精心备课保证线上教学质量 她说因为没有黑板不能面对面教学因为课堂只有20分钟，所以每次直播前她都要精心寻找优质课件和视频设计科学合理的教学流程。与学生互动每一个环节都精确到秒暂停互动，这样尽最大努力保证教学质量。二，千方百计督促学生学习为了保证学生线上听课效果每次直播结束都及时导出数据，没有上线的学生及时调查。对因事因病缺课的学生要及时督促他们看回放及时巩固知识的训练。还通过读书打卡，认字打卡，经典诵读打卡，综合实验活动打卡督促学生按时完成任务。三、喜忧参半线上难解之局 吴慧敏老师说，线上学习质量首要前提是能够让学生有主动性自律性。但线上教学不能及时关注学生对知识的掌握度。并且限制了师生互动，生生互动缺少师生之间的情感交流难以做到关注每一位学生。还有学生复制老师作业的现象！复产复工以后家长们外出工作原因忽略了孩子的学习。并举出李一博，于赫轩等例子。吴慧敏老师还特意结合疫情期间线上线下教学的内容做了以下开学预案：第一调整作息时间培养学生自制力。第二摸底调查以学定教第三家校联合共促提高第四分层教学有的放矢最后她根据开学日期合理分配线上复习总结线下教学新授时间，认真钻研教材提高课堂效率，调整教学进度完成教学任务。 　　一段好香藏不住， 粉墙斜露杏花梢。孙颖老师用她那富有耐心及独特的班级管理经验开始了她的交流研讨…… 　　孙颖老师她首先做的是教师自我反思。她说，不懂自律的孩子将是这次疫情受影响最大的学生。为此她为孩子们能够重视上线率养成自律的好习惯每天各科课程结束之后他都会及时查看上线率发现问题与家长电话联系。并且针对班级里的班长郭羽溪进行学习习惯的教育！郭羽溪原本是一个品学兼优的好孩子，因为疫情期间父母不在身边，缺少了父母的监管和老师的督促，在假期养成了不良习惯，总是迟到或者不上线。孙老师语重心长的告诉孩子要从哪几个方面改正自己的不良习惯并且在班里一定要起好带头作用。孩子听了老师和家长的意见努力的使自己变得更好！第二，孙老师抓住后进生的闪光点。班里后进生王瑛棋从来对学习都是三心二意，但是孙老师发现了他对识字特别感兴趣。抓住这个闪光点每次线上都要求他来领读生字生词。从原来二三十分到期末成绩达到70多分。 　　第二反思线上与线下授课。 孙颖老师讲述了线上教学的优点和缺点。并且对本次期中测试做具体分析她发现了本次云测试部分学生成绩并不真实并举出相关案例。为了线上线下有效衔接确保教学质量她通过问答法形式引导学生获取巩固式的方法复习，这种方法不但能激发学生思维调动学生积极性，培养学生独立思考和语言表达能力。而且对掌握好的同学起到了巩固强化知识的效果。对于掌握弱一点的学生可以对知识再认识，及时赶上教学要求。除此之外二年级注意字词的掌握，所以复课后教师要抓牢基础知识，使学生对字词熟练掌握。通过各种形查缺补漏。最后孙莹老师说疫情给了我们一次新的尝试和挑战，更给予了我们一个强劲的推动力，所以要适应社会的需要，时代的发展，在教学中求改变，在教学中求提升，在教学中求创新！结束了她今天的研讨。 　　六月清风书写意， 天蓝云淡斜笔墨。第三位交流的是赵清霞老师 　　赵清霞老师首先分享的是线上初体验，并通过自己的线上教学总结出线上教学存在的问题。第一是时间短暂学生时间练习太少，并通过小黑板里面的小讨论每天坚持八点口算练习语音打卡。第二个问题是上线率。通过对一年三四班出勤率分析出两个班至少平均每天各有10%的同学没有上网课。强调是复课后主抓对象。第三就是上交作业情况两个班书面作业率为97%，家庭作业上交四班较好，三班稍差一些。复课后所有学生作业要检查批阅及时补交，纠正较差同学的作业。接着赵清霞老师对三，四班具体情况。制定复课后线上课堂衔接预案。第一上好生命教育第一课平复学生心情。第二帮助学生铲除恶习恢复学生状态。第三摸清底细找出问题做好教学进度衔接。并且找出两个实例共性问题与大家分享。最后是具体单元知识要点归纳。 各单元知识要点规划。 　　马校长宣布第五小学线上线下教学有效实施方案。 　　最后张主席部署开学一周工作安排。并用烈火出真金，实践出真知”的真理鼓励我们将继续加大力度统筹规划，着力推进衔接线上线下教学工作。最大限度减少此次疫情对学生的学习影响。 　　研讨会结束后，看到每位老师认真撰写研修体会就像用心书写的美丽诗篇…… 　　五月将去，六月悄至，有过漫长的等待，有过莫名的恐惧，有过虔诚的祈祷，有过无限的期待……让我们以精学的形式学习线下新课，以分层的形式吸收云课堂内容。一路求索不负初心与韶华，用激情迎接六月放飞梦想！