指导课题研究,走向职业幸福——集美小学与西关小学手拉手线上教科研活动

啊君

<p>  问题即课题,行动即研究!开展课题研究是教师专业化发展的重要途径,也是教师职业生涯的幸福之路。</p><p> 为帮助大家更顺利地申报各级课题,西关小学定于本周六(5月30日)上午8:30-10:30进行一场线上培训,本次会议的主题是“关于教师的教育科研”——集美小学与甘肃省临夏州和政县西关小学手拉手线上教科研活动。会议特邀厦门市科研所前所长苏文木老师为大家进行课题申报专题培训。</p><p> </p> <p>  上午8:30会议正式开始,集美小学杨青娜校长主持本次会议,隆重的介绍了参会的专家,并对苏文木所长的到来表示感谢。</p> <p>  苏文木,厦门市教育科学研究院原中小学教育科研指导中心负责人,《厦门教育》杂志原执行副主编,厦门市教育局原责任督学,主编《做有智慧的教师》《义务教育阶段学生责任与习惯养成教育的内容、方法与途径》《创新教育与教育创新》等多本书出版,课题研究成果发表后多次获厦门市社会科学优秀成果奖,个人教育研究论文多次获全国、省与市级一等奖。</p> <p>  苏所长从课题核心概念的界定、国内外研究现状述评、选题意义及研究价值等12个方面进行了详细的讲解。老师们茅塞顿开,受益匪浅。</p> <p>  老师们认真聆听并进行学习记录。</p> <p>  在听完苏所长非常专业的讲解后,老师针对自己在课题研究中遇到的问题向苏所长进行线上交流沟通。</p> <p>  苏所长一边耐心地倾听,一边针对老师们的问题展开了质疑并提出了意见和建议。对课题实施的科学性与可行性以及研究中可能存在的困难和问题进行指导。</p> <p> 苏所长本次培训使我们西关小学的老师在课题研究的认识方面有了极大的提高和改变。同时还具体学习到了很多在今后做课题研究时有用的方法,如:教育科研的选题与论证、如何进行文献资料的查阅与综述、教育研究的方法等。所以这次培训对我们今后的工作是一次极好的促进和指导。同时,也衷心的感谢集美小学对我们西关小学的帮助,愿我们友谊长存!</p> <p>编辑:王丽君 李金花</p><p>审稿:陈玉兰</p>

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