<p> 静海六中始终坚持教研为先，以教研指导教学，扎实开展“大备课、大教研、大提高”校本研修活动。每天每科都有固定时间听课、议课、评课，研究新课标，研究新高考，探究培养学生核心素养的方法与途径。</p> <p> 今年是新高考改革的落地之年，区教研室对新高考教学研究工作高度重视。一模考试后马上分学科召开视频会议，组织高三年级各科教师分析考试中暴露出的问题，积极研究对策。</p> <p> 我校乘势而上，充分利用教研室强大的科研力量与技术支撑，组织各学科所有教师集中参加教研室组织的高三一模考后教学研讨会。陈校长亲自参加，她要求高三教师要精心研究，以教学研究促教学质量提升，要有目标引领，要有思路招法；高一高二的教师要未雨绸缪、提前规划，为将来上高三做好理论与实践的准备。</p> <p> 教务处刘成君主任要求各备课组要增强教研的实效性，做好各项教研记录，促进教师专业发展；各科编写的校本教材要紧扣新课标，在质量上精益求精，让校本教材成为师生教与学的根本遵循，使教师在教学时不再彷徨，让学生在学习中不再盲目。</p> <p> 英语学科马长娟老师，马蓉蓉老师，孙悦老师；地理学科单丽香老师在会议上代表六中做了典型发言。</p> <p> 今后我们将继续在教研室的引领下，加强各学科教学研究工作，使老师们更新观念，使六中的课堂真正充满活力。</p>