《3-6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,促进幼儿身心全面和谐发展,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。<br> 根据《指南》健康领域动作发展目标的设定及幼儿对情境模拟体验式游戏的兴趣度,园所在去年的基础上进一步提升本次“小兵训练营”主题拓展活动。让孩子在运动的过程中感受运动给自己带来的快乐,锻炼孩子不怕困难勇敢挑战的精神、树立团结协作的意识。进一步提升幼儿的平衡能力,动作协调、灵敏、力量和耐力。 此次活动根据幼儿年龄特点设定,以幼儿崇拜的解放军训练为线索,让幼儿初步体验“列队出操”、“执行任务”、“完成任务”几个部分,以游戏体验式的方式渗透本次的主题活动,使单调乏味的技能教学变得丰富有趣。 闯关流程为:穿越电网——绕过电杆——翻山越岭——跨越断桥——S型绕跑——双脚跳跃——领取炮弹——穿越雷区——钻过隧道——发射炮弹——挑战成功 我们是幼儿园小班的小朋友哦,和老师小伙伴在幼儿园一起快乐游戏是我们最开心最美好的时光哟! 我们是幼儿园中班的小朋友,在游戏活动中我们愿意勇敢接受挑战,爸爸妈妈你们要不要和我们一起动起来呢? 我们可是幼儿园的哥哥姐姐哦,和小伙伴一起团结协作闯关游戏,看我们配合是不是很默契呢? 根据幼儿健康领域动作发展的目标设定<br>有几点教育建议提供家长朋友们参考:<br>1.利用多种活动发展身体平衡和协调能力。如:<br>走平衡木,或沿着地面直线、田埂行走。<br>玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。<br>2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。如:<br>鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。<br>玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏。<br>3.对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。<br>4.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。<br>5.开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。<br>6.日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车;自己上下楼梯、自己背包。 幼儿园地址:株洲市天元区中建御山和苑3期14栋<div>咨询热线:18073349933(万老师)</div>