平利县“三区人才支持计划”骨干团队定点帮扶活动走进老县镇中心小学（综合组纪实）

刘丽

伴着初夏的乐曲，乘着五月的风，平利县“三区人才支持计划”骨干团队定点帮扶走进了老县镇中心小学，此次活动由平利县教研师训中心组织，由各位教研员和省市级教学能手组成的专家团队，为老县镇中心小学师生带来了丰盛的教与学的大餐。 　　本次活动，骨干团队成员通过同课异构、评课议课、集体备课、汇报课展示、微讲座等方式与帮扶学校教师进行了全面互动，综合组共计听了六节，微讲座两个。 　　第一天共四节课，分别是由体育、美术、音乐、少队活动送教专家执教的示范课。 　　体育课是由平利县城关第三小学省级教学能手刘丽老师执教的水平二的《高抬腿跑》。本次课教师打破了传统高抬腿跑课教师一味的讲，学生一味练习的枯燥情景。教师巧用橡皮筋作为器材，要求学生在高抬腿练习时做到大腿面碰皮筋，给学生向上抬腿设计了一个直观可测的高度标准，便于技术动作学习直观可操作，很好的突破了本节课的教学重难点。加上场地的合理设计，不断的情景变化，很好的激发了学生的练习兴趣，帮助学生掌握了运动技能，提升了课堂的实效性，达到了创新的目的。 　　美术课是由平利县城关小学市级教学能手周玉珍老师执教的人美版二年级下册第四课《绘画游戏》,周老师在课的设计上侧重学生的体验过程，针对低年级学生的心理特点和认知规律，遵循“教为主导，学为主体”的教学思想，通过游戏情景的创设，引导学生主动探索，体验学习的过程，培养学生自主学习和主动探究的意识，发展学生的想象力、提高学生的创造力;通过评价激励，引导学生积极互动，体会创作的快乐。 为了更好地激发学生参与活动的兴趣，还设计了“和大师PK”的环节，奖励在游戏活动中表现突出的学生，以凸显美术活动的学科特点，同时也让这些图画带给学生更广阔的想象、思维空间。 　　音乐课是由八仙镇中心小学范兴隆老师执教的三年级下册第4课多彩的乡音（二）——《瑶山乐》。在本节课的教学中范老师充分发挥了老师为主导作用，学生的主体地位，带着孩子体验音乐课堂的美，在学唱歌曲的过程中加入了乐器伴奏激发了学生学习兴趣，体现了乐器进课堂的理念，在教学中注重培养孩子的音乐素养和合作创新精神。让孩子们在快乐轻松的环境中学习。 　　少队活动课是由八仙镇中心小学省级教学能手王兴隆老师执教的《阳光健身达人秀》。本次课王老师共设计了：强健体魄铸民魂，重温习语达人秀，学习技能做达人，争做达人我能行四个环节。本节课活动主题鲜明，具有良好的教育意义，活动中教师通过多种方法引导学生积极参与展示、形成良好的互动，整个过程组织科学、合理、层次分明、逻辑性强。 　　本节课不仅突破了传统少队活动的模式，呈现出注重形式创新、关注情景创设的新趋势，而且真正凸显出了学生在课堂上的主体地位，激发了学生参与活动的积极性。 　　听课结束，老师们进行了评课议课座谈活动，评课活动由教研师训中心体育教研员杨斌主持。活动中四位执教老师进行了简短的说课，对自己的课堂进行了反思。各位听课老师积极主动发言，对四节课进行了客观的评价，交流了心得，陈述了自己在教学中的困惑。 　　评课活动结束后，周玉珍老师做了题为《成长经历》的微讲座。周老师以个人亲身经历为出发点，阐述了和压力做朋友，以压力促成长的过程以及剪纸技法的讲解。 　　周老师的讲座给老师们带来了一场美得盛宴，也让每一位老师都看到了一位行走在教学路上默默付出的美术老师，同时也勉励了在坐的所有年轻老师，不管什么时候都要做一个爱学习、有想法、有行动的好老师。 　　第二天综合组第一节课是老县镇中心小学陈静老师的少队活动汇报课。陈老师的课堂主题鲜明，教育引导全体少先队员牢记习近平总书记的教导，深入理解“文明其精神，野蛮其体魄”的深刻内涵，能将个人得体魄融入到名族体育事业之中。 　　活动中陈老师引导队员积极参与技能展示，同学们有展示篮球技能的、有展示足球技能的，有展示跳绳技能的，最后全中队队员做了武术操表演，整的活动过程组织新颖，学生参与度很好，是一节有实效意义的少队活动课。 　　第二节课是老县镇中心小学吴邦盛的汇报课五年级《跨越式跳高》。吴老师认真的研读教材，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，采用多种教学手段与方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和安全意识。 　　本节课教师利用“横幅”作为器材，让学生产生了浓厚的学习兴趣与学习欲望，具有良好的直观性和挑战性，同时也很好的解决了传统跳高课上只用一两副跳高架练习的局面，极大的提高了练习密度。 　　两节课结束，在平利县教研师训中心庞传丽老师的主持下进行了评课议课活动。各位专家老师针对两节汇报课提出了改进意见。 　　评课活动结束，刘丽老师做了《打造特色体育，助力学校发展》的分享。刘老师从：体育的作用和意义，我国目前学校体育的现状及存在问题，打造体育特色学校的途径三个方面进行了交流。交流过程中刘老师结合身边体育特色学校优秀的案例及自己在教学过程中的一些经验和老师们进行了探讨。 　　活动最后庞老师做了总结，并对青年教师提出希望，希望每一位综合组的老师都能做到，功在平时，做好自己的本质工作的同时要努力提升自己的理论水平，做一个懂理论，会实践的好老师。 　　两天的教研活动结束了，虽然时间短，但是内容丰富，它带给了老师们的惊喜、感叹、思考……教育行业是一个常学常新的行业，教师一定要有活到老学到老的意识，教育理念在跟新，教育方法在改变，教师队伍要时刻保持给自己充电，落实终身学习，做一名“源泉”教师。