最美的童诗给最美的童年

简单

童诗=童年+诗歌，童诗让孩子们能够重新发现美好，一切变得有情有趣；童诗让孩子们学会对这个世界温柔相许，真诚相待；童诗让孩子学会感动，学会感恩，学会感激每一天的阳光，学会怜惜每一朵花儿；在阳光灿烂的六月里，在属于孩子们的节日里，我们把最美的童诗送给可爱的孩子们。 《花儿的眼泪》 金子美玲 谁都不要告诉好吗?清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。万一这事说出去了传到蜜蜂耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去，还蜂蜜的。 　　 阅读童诗可以让孩子学会想象，并在想象中纵横驰骋。虽然没有翅膀，但他们却可以飞翔，那是因为他们有想象，是的，想象力是他们最为宝贵的财富，能让他们感受到飞翔的乐趣。 　　童话是童话，诗是诗，如果我们来做做加法，童话+诗=? 哈! 童话诗，原来诗里也可以讲故事，诗里也可以有童话，短短的，小小的，也特别有趣味。一起来读读看。 《黑夜是个大怪兽》 丁云 黑夜是个大怪兽，太阳一下山，就张大嘴巴，把房子呀、道路呀，还有我的家，一ロ全部吞下。还好，我有一个勇敢的爸爸，只要他把灯一开，光明就把怪兽赶走啦! 　　有时候好玩的故事会突然咕嘟咕嘟从心头冒出来。有趣的想法、有趣的情节、有趣的对答，我们可以用长长的句子记下来，慢慢地讲出来，那就是一个故事。如果把这个好玩的故事用诗行的形式记录下来，那就是童话诗了。读起来有情节，有变化，然后还有结尾，相对完整，是不是特别有意思! 短短的小童话、微童话也是诗哦! 　　和孩子们一起在童诗里停留的日子，让我发现童诗在慢慢地、一点点地改变着孩子们的阅读生态，改变着孩子们的目光，改变着孩子们对世界的态度，也改变着他们的语言风貌。他们变得温暖而善良，他们变得活跃又有多维度的思考，所以我说，童诗，是孩子们连接世界的另一种方式；童诗，是童年最好的遇见。