<p><b> 学习目标:</b></p><p> 1、学生能在活动中感受、认识并掌握四分休止符。</p><p> 2、学会唱《两只小象》,体会三拍子的韵律感。。</p><p> 3、启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。</p> <p> 教师:现在我说一个 “谜语”,看哪个小朋友猜得又快又对:</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 谜底——象</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 有两只小象一起散步到了小河边,看见清清的河水,它们高兴极了,便唱起了歌跳起了舞,请小朋友点击观看吧!</span></p> <p><b> 音乐知识:四分休止符 —— O(表示遇到它时不出声停一拍。)</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">请点击下面链接跟着音乐反复练唱:</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 老师寄语:</b></p>