<p> 2020年春季学期，我校为青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台，促进青年教师的专业快速成长而举行春杏杯评比活动。化学组满足参赛条件的青年教师为进一步提高课堂教学能力，优化教学手段，学习新思想、新理念，都踏踏实实准备了预赛课。</p> <p> 2020年5月19日，陈庆玲老师上的《糖类》以古文和生活的实例结合引入糖类，以葡萄糖为主要代表物质，结合研究有机物方法的思路，一步一步引导学生进行运算和动手操作实验，最后让化学知识走进我们生活。</p> <p> 2020年5月20日，王姊妹老师上的《认识有机物》从丰富多彩的物质世界引入，瞬间激起学生的兴趣，整个思路从碳的个数1、2、3、4逐渐由浅入深，易于学生接受与理解，同时也很巧妙地融入重点知识。学生在搭建模型的过程中将抽象的知识具体化。缜密的逻辑和细腻的语言都值得我们学习。</p> <p> 2020年5月27日，王雅梦老师上的《乙烯》直接进入主题，接着从结构、性质进行乙烯的学习。本节课以实验为基础，借助希沃授课助手投影展示，利于全部学生观察到现象。</p> <p> 组内的老师都认真、耐心地听课并结合自己独到的见解，全方位地进行评课。参赛的老师总结磨课经历与反思自我，详细做好笔录，不断吸取经验并总结自己的不足。</p>