病毒泛滥家校两相离网教克难师生同成长

青蒿

这是一个充满活力，充满自信的团队；这是一个团结互助，勤奋爱学的团队；这是一个敢于挑战，争创一流的团队。 这就是兴山县实验小学二年级团队。 庚子新春，欢度佳节时； 新冠病毒，袭扰神州地。 白衣天使，无畏无惧奔赴抗疫一线； 灵魂之师，史无前例开展网络教学。 兴山县实验小学二年级组在学校领导下，精诚团结，开拓创新，一手抓防疫抗疫，确保师生身心健康，一手抓网络教学，实现了“停课不停学，成绩不滑坡。天天有网课，个个有收获。”一道小小的荧屏，阻隔不了老师与学生的距离，因为我们的心连着心。一只小小的口罩，掩盖不了我们灿烂的微笑，因为爱的光芒在闪耀。 　　看语数教师团队，发挥团队优势，全面提高质量。 户外拓展活动，展现优美形象 走出校门，过普通人的生活，我们也很洒脱。 　　看洋洋洒洒的语文团队，诗词歌赋，唐诗宋词，诗歌散文由他们映入孩子心田。 　　枯燥的数字，机械的符号，简单的1、2、3、4、5......抽象的a、b、c、d、e......在他们的演绎之下，转化成了智慧和希望，润物细无声地沁入了孩子们的心脾。这就是我们的数学团队。 　　詹红梅老师的直播课堂，看她自信的表情就知道师生互动通畅，学生收获满满。 杨艳老师《有你，真好》的作文指导课，看屏幕就知道师生交流得多么热闹。新冠肺炎疫情无情，但人与人之间的那份相互关爱之情给了孩子们不一样的体验。课后杨老师深有感触地说：“布置这次小习作的初心，是想看看孩子们眼里的疫情是哪样的?令孩子们难忘、感动的会是哪些英雄事迹?想用这个方式让孩子们更好记住此次难忘的经历。仔细阅读了大家的优秀习作，老师很受感动，并惊喜的发现了之前从未留意过，但足够温暖人心的力量。希望通过此次习作，同学们铭记此次疫情带给大家的所思所悟，吸纳温暖力量，砥砺前行。”通过小习作，师生共同感受到“有你真好”。 　　孩子们被杨老师的网络直播课堂吸引。 　课后个别指导出精品。 哇！你没看错，这不是高年级的，是二年级孩子的作品。感谢杨艳老师的推荐。 　　空空的教室里却热闹非凡，舒海俊老师的直播课堂屏幕互动，师生交流如面对面，且同时进行全年级直播，其他老师现场观摩，分析得失。 　　老教师付兴强也不甘落后，网络直播也应用自如。 　　谭俊老师的网络课堂期中检测有模有样，学生虽然在家测试，隔着屏幕可以看出学生仍然在认真答题，良好习惯已经养成。 　　年轻的李瑛老师，正在聚精会神的制作课件，明天的课堂肯定精彩。 龚美玲老师的直播课堂。 王功元老师的直播课堂。 别晶晶老师的直播课堂。 　　万雪莲老师批改的学生作业。看，清秀的作业，A+的等级，冰冻三尺非一日之寒。每一次批改都细之又细，老师的训练步步到位。看，正在和老师一起研究作业如何处理。 　　疫情防控人人有责，防疫知识深入人心。孩子们的手抄报，宣传画册内容丰富。为武汉加油，为湖北加油，为中国加油凝聚人心。 “我是实小抗疫娃”，203班孩子的作品真的不错哦。 范延贵老师，胡家萍老师走进网络学习困难孩子家里，嘘寒问暖，查漏补缺，解决问题，家长孩子由衷感谢。 　　学习之余，读课外书已成日常必须，增长知识，开阔视野，书中自有黄金屋。 　　实际操作，钟表学习分秒不差。 ＂接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。＂听，这是201班张芸溪在朗诵古诗，多么声情并茂，流畅生动呀！ 　　周末空闲，为家乡无公害蔬菜、特产代言，研究厨艺，看看这身行头，颇有大婉风范。 　　网络教学离不开家长的积极配合和大力支持。二年级孩子，家长的督促是网络教学成败的关键。几个月的陪伴家长也有许多的心得。听听他们的声音。 时光荏苒，病毒泛滥， 疫苗问世时，必将拨云见天日。 星移斗转，网教克难， 校园相会时，必将留名教育史。 中华民族，历来是一个伟大的民族。昔日外敌入侵，我们用血肉筑起新的长城。如今病毒袭扰，我们用果敢和担当、坚韧和智慧，架起一道网络教学的抗疫专线，不忘初心，不负韶华，不断开拓，不负未来，谱写实小教育新华章。 　　最后，我想大声说：“感谢二年级所有老师的大力支持和配合，美篇制作虽已完成，网络教学却还将继续。你们的艰辛付出，必将结出丰硕的果实......”用杨艳老师班上孩子的习作主题结束本次制作——有你真好。