长长的路，我们慢慢地走~

小海爸爸

羡慕你呀，小海 ——出生在这个富足的年代，如果你想读书，就有读不完的好书在等你。更该庆幸的是，你走进了阳光四小这片满是书香的天地，还遇见了把你放在心尖上的小米老师，她懂你的喜好，也护着你的热爱。 这个年纪的男孩，常常不太愿意配合家长拍照了。但每当爸爸想拍你读书的样子时，你都会欣然答应。或许在你心里，也藏着一份对热爱阅读的小骄傲吧。 四年级班主任小米老师建议我们把你读过的书做个登记，你也很积极，我们一起整理出了这份书单。 从拼音版的《宝葫芦的秘密》《小猪唏哩呼噜》，到《金庸全集》《明朝那些事儿》这样的大部头，书单里应有尽有，一共 282 本。（你还特意叮嘱我：“《植物大战僵尸》《脑筋急转弯》《笑话大王》就不要写进去了，《米小圈》也不要写”。哈哈，原来小小的你对书籍已经有自己的“标准”了，这类搞笑娱乐的书籍你还看不上呢。） 我和妈妈都没有刻意教你识字，看漫画书，听故事时盯着妈妈手里的书，认超市的标签，读路旁的广告牌…这些都是你自然而然的识字机会，下边这个视频是你大班时，读《植物大战僵尸》里的故事，很流畅，没有读错字。 但这时你的“识字”，并不是大人通常理解的识字概念。你只是熟悉了这些文字的外形，认得他的样子，从而能够认读出来，这和常规教学中真正理解字义、掌握文字的识字并不一样。至今还记得那时的一件趣事：有一次你问：“妈妈，‘’屁票’是什么东西呀?”妈妈一时没反应过来，我在旁边听明白了，你是把“屁股”两个字搞混了，把股票直接读成“屁票”了呢。 《植物大战僵尸》系列是你的启蒙读物，幼儿园中班就开始读，直到三四年级还经常拿出来看。 阅读是慢慢积累的过程，厚积才能薄发，如果说你现在能啃下一些大部头的书是值得高兴的事，那得感谢小时候打下的基础。 尹建莉老师说过 “以孩子的兴趣和爱好为核心去引导阅读，是家长和老师应遵循的唯一规律，离开了这个基本之道，一切的努力都是白费。” 所以，我们从不规定你必须读什么书，反而支持你自己选书，鼓励你把想读的书名告诉我们，我们大都能够给你买或者借。 二年级你看了《地心历险记》电影后，你主动找来《地心游记》这本书，花四个晚上一口气读完。你兴奋地告诉我：“这是我读的第一本‘内容深厚’的书。”对，这本书对你而言意义非凡。 这部“硬科幻经典”蕴含大量地学、物理学、天文学知识，偏偏这个版本的文字排版又密密麻麻。真没想到你不仅啃下了这块“硬骨头”，还把它当作人生第一本“大书”。 果然，孩子们的潜力永远超出大人们的想象啊，尤其是超出爸爸妈妈的预期。 　　 蹲着看、躺着看； 跟大人们一起吃完饭后，旁若无人地看… 也可以偶尔在车上看… 认真读书的每个模样，都显得格外可爱。 “童年时期的阅读，应该就像山羊在草地上吃草那样。看上去是贪婪而自由的样子。” 嗯，抱着这套刚买回来的《射雕英雄传》时，是不是真有点这个味道? 2019年元旦，二年级第二学期。我们在一家餐厅吃饭时，看到店内有“拍摄视频送五十元餐券”的活动，规则是参与者说出今年最想做的一件事。当时，你毫不犹豫地说，自己今年最想完成的事是读完金庸全集。令人惊喜的是，后来你真的做到了，而且仅用了半年多时间就达成了这一目标。 一个人将承诺大声说出来，本质上就是一种公众宣言。以后下决心时，咱就多大声地承诺。哈😄 二年级时你要读金庸全套，爸爸心里也犯嘀咕：这远超你年龄段的难度，会不会让你读着受挫而影响读书兴趣呢？所以在你准备翻开第一本《侠客行》前，我反复跟你说：“这本书比你以前读过的书都难很多，要是读不下去，随时跟爸爸说，咱就停下来。” 那会儿我还把《侠客行》重新读了一遍，你读到哪，我就跟你讨论到哪。你碰到任何坎儿，爸爸就在旁边聊几句，就像守着第一次独自出远门的孩子，生怕你一个人拍黑，也怕你走岔了路…… 你跟我说：“爸爸，读漫画我看得可快了，读这种书得小心翼翼，就慢好多。” 等你读完《侠客行》，我这心才算真正放下。你被小说里的故事情节深深吸引着，每次都读得入了神…… 　　《金庸全集》整套分14部36本，超过1000万字，二年级时用半年多时间全部读完，大大地增强了你的动力和自信。 读完金庸，你笨来想一鼓作气读《明朝那些事儿》，不过这次只读完第一部就没能再读。 　　（三年疫情来了）这次超长假期，小海再次读《明朝那些事儿》，读完第二部、第三部后，还是停了下来。 “慢慢来，不要急。想读的时候再读，读不完也不要紧。”接纳、鼓励是一种温暖的力量，等待突然一天，你再开始读《明朝那些事儿》。 我们平时也常带着你往学习氛围浓厚的地方跑…… 图书馆、妇儿中心、青少年宫，都留下了你小小的身影… 　　“你现在播种下的种子，将会生根发芽成为你的未来。” 　　 看了邹凡凡阿姨为本书小读者们录制的小视频后，这本书你读得特别投入。 这个瘦瘦的秃顶的总是带着一脸狡猾的笑的老头，让很多孩子们疯狂着迷的罗尔德·达尔，他被称为世界上最会讲故事的人，他全系列的书你都看了，你说最喜欢的还是《玛蒂尔达》，不过没找到你读这本书的照片。 享受快乐阅读的时光，温暖孩子的幸福童年。住宿的酒店床头的背景画很应景。 你喜欢的《皮皮鲁和鲁西西》系列，家里几乎都买齐了；从幼儿园时爱看的《植物大战僵尸》，到上小学后的《装在口袋里的爸爸》系列，还有各种《笑话大王》之类的书，家里存了不少；像《米小圈》《马小跳》这类校园快餐文学，只要你想看，我们也全力支持。 孩子读这些带来浅层次快乐的书当然是可以的，但如果“总是只读这一类消遣性书籍”，收获可能就比较有限了。我们还是得多读优秀作品，多读经典。 尹建莉老师说过：“以孩子的兴趣和爱好为核心去引导阅读，是家长和老师应遵循的唯一规律，离开了这个基本之道，一切努力都是白费。”这就是教育的方向，“要孩子读”和“孩子要读”，说的也是这个道理。 “给孩子营造一个读书环境，他就慢慢喜欢上阅读了。”《佐贺的超级阿嬷》中，阿嬷说的话总是质朴无华。 好书不厌百回读，《夏洛的网》你重复着读了好几遍。 “夏洛虽然只是一只小蜘蛛，它对威尔伯的友谊却这么多感人，小蜘蛛夏洛是卑微的，也是伟大的。” 余秋雨老师说：“只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你， 能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。 区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。” “或许美化灵魂有不少途径，但我想，阅读是其中易走的，不昂贵的，不须求助他人的捷径。”严歌苓在《读书与美丽》中这样写道。 书是最好的老师，是家里最忠诚的玩伴。 整理整理读过的书，重温那些美好的故事，也是重逢久别的朋友…… “天下英雄气，千秋尚凛然。” 《三国演义》是了解中国传统文化、中国古典叙事文学最好的入门读物。 为了激发孩子阅读《三国演义》的兴趣，在这个超长假期，我陪你看完动漫版《三国演义》电视剧，同时买了几种版本的三国演义，让你熟悉三国，为将来读原著奠定基础。 少儿版本《三国演义》虽然做了大量删节，里头的人物还是很多，故事背景、情节也一样复杂。 第一次读的时候，好几次他说读得不知道谁跟谁，读懵了不想继续读了，每次遇到这种情况，我都跟你前前后后地梳理脉络，搞清楚后你才继续往下读。 一起读的过程中，其中很多经典故事都会跟我一起讨论分享，《桃园结义》《三英战吕布》《王司徒巧使连环计》《草船借箭》《七擒孟获》《空城计》《千里走单骑》《三顾茅庐》《诸葛归天》……虽然稚气未脱，但都说得头头是道。 “江山代有才人出，各领风骚数百年” 愿你在三国的故事里读透英雄魂，看懂忠良骨，让那些跨越千年的肝胆豪情，都能成为你心中的灯火。 “一本好书，就是一轮太阳。一千本好书，就是一千轮太阳。灿烂千阳，会照亮我们前进的方向，也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余。”曹文轩老师说得真好。 祝福你，小海，愿你在阅读中慢慢寻找到最好的自己，看见最广阔的世界，拥有最美的未来。长长的路，我们一起慢慢地走！