5月22日，从浙江师范大学本科招生网传来消息，我校高三学子贾博文、方子权入围浙江师范大学2020年足球高水平运动队，取得了文化课统考达到二段线65%即可正式录取的资格。 据悉，本次高水平招生是浙江师范大学首次组织足球高水平特招，同时也是浙江省2020年首场高校高水平运动队招生考试。因此，本次招生考试备受省内外高三足球特长生的关注。加之学校综合影响力大、招生名额有限等因素，本次招生考试可谓异常激烈。而我校两位学子能在如此激烈的竞争中脱颖而出，取得了四个二级运动员名额中的两席，实属不易。 此外，于5月17日在宁波大学和宁波体育运动学校进行的2020浙江省高考体育特招术科测试中，我校商安盛、李配遥、金倍司、陈康乐、张艺昊、王楷杰、陈嘉豪、贾博文、王晨曦、方子权、卢陈岑、陈晟阳等同学在专项术科测试中均取得优异成绩，顺利入围。其中金倍司同学在篮球术科测试中取得了满分40分的成绩，张艺昊同学在足球术科测试中取得39.8分，名列全省前茅。<div> </div> 随着国家对疫情的有效控制，推迟了近两个月的各类体育高考相继开启。在接下来的一段时间内，体育统考术科测试、体育单招、各高校高水平特招等考试也将相继进行。对于在特招考试中已取得优异成绩的我校大部分高三体育生来说，只要在即将进行的体育统考术科测试中稳定发挥，即可达成各自理想的大学目标。<div> </div><div> 回顾本届高三体育生一年以来的备考经历，队员们一路都保持自信满满，在学校、老师和教练员的引导下按部就班地进行着学习和训练。即使在疫情期间，队员们的学习和训练也从未中断，始终按照计划有条不紊的进行着。在学校的保障下，队员们完全排除了疫情的影响，实现了学业和训练成绩的稳步提升。</div> <div> <b> *汤溪中学体育特长生规划发展工作思路* </b> </div><div><br></div>一、重点规划，因势利导<div> 汤溪中学作为浙江省一级重点中学和浙江省特色学校，在注重学生学业发展的同时，也注重学生综合素养的发展，近几年更是提出了提前规划学生职业生涯的教育理念。学校对于体育特长生的培养，正是基于学校教育教学理念框架下形成了明确的学生发展目标和工作思路。针对不同体育生的不同特征，教师帮助学生在高一或高二阶段即明确了在高水平、体育特招、体育单招、体育统考、三位一体或是军警校中的最适当的首要目标。同时，根据学生发展目标的不同，学校和教练员对学生进行差异化培养，帮助学生在不同类型的体育高考中形成最强的竞争力。其中，对于综合素质较为优异的体育生，教练员还帮助他们制定多重目标，既能冲击首要目标，又能保障次要目标。</div><div><br></div><div>二、毫分缕析，精准把握</div><div> 当前，浙江省内外各高校体育特招、体育单招、高水平运动队的招生方案都有所不同，招生政策、术科测试方法等也在逐年发生着变化。理清招生信息，读透招生政策是当前学生有效备考的前提，也是学校和教练员高考工作的重点。我校始终</div><div>将高校招生信息的收集和高校招生政策的解读工作置于体育生高考工作的重要位置，并及时与家长、学生进行沟通协调，帮助学生将目标定位到具体的大学和专业，并第一时间明确相应学习和训练方向。在过往的一年中，我校高三体育生都实现了在明确目标引导下的有效学习和训练，大部分学生顺利通过特招考试，已接近实现自己的首要目标。</div><div><br></div><div>三、摩厉以需，从容备考</div><div> 通过提前对体育生进行生涯规划，在帮助学生明确发展方向的同时，也改变了学校对于体育生的培养模式。学校力求体育生既能满足各级别体育竞赛的需求，又能在个人发展上达成更高的目标。在具体措施上，学校针对性的改变了体育生的体能发展策略和学业发展思路。在体能发展方面，从以往满足竞赛的体能要求转变为现在的以高考测试项目专项体能发展为主要导向的体能发展策略；在学业发展方面，结合学生目标导向，对学生选课进行指导，制定符合学生实际的学考、选考目标。</div><div> 学校和教练员针对学生发展而制定的措施从学生高一阶段即开始落实。教练员在每个训练周期的后半段，都会结合各类体育高考测试对学生进行针对性培养，并模拟高考测试对学生综合能力进行评价。这些举措不仅帮助我校学生在综合能力方面打下了良好的基础，也让他们时刻明确各自的目标、方向，帮助他们形成了自我发展的意识和能力。正是因为形成了这样的基础，本届高三学生在疫情之下依然能保持稳定的心态，从容地应该线上学习和训练。</div> 近几年，汤溪中学不断重视学校体育的发展和体育人才的培养，并形成了丰富的成果。学校体育组多名教师获得省级、国家级教学荣誉；校足球队、篮球队先后挺进浙江最高组别的学生联赛；先后多名体育生通过体育统考、高水平特招等形式被北京体育大学、中南大学等双一流高校录取。