<p><b>活动目标：1.知道从不同的角度看一个物体，看到的物体样子是不一样的。</b></p><p><b>2.能找出不同角度看到的物体的样子图形，并能画出不同角度看到的物体面的图形形状。</b></p><p><b>活动准备：各种立体图形积木，小正方体积木若干。</b></p><p><b>活动过程：</b></p><p>1.小朋友们看下面的图片，他们为什么在争论？他们是说错了吗？</p> <p>他们都没有看错，只是他们看数字的角度不同。</p><p>2.我们来看下面的正方体，你能说出从上面、前面、右面看，它们是什么颜色和什么形状？</p> <p>我们看到的结果：从上面看—黄色的正方形；从前面看—绿色的正方形；从右面看—红色的正方形。</p><p>3.小朋友能说出下面的长方体从上面、前面、右面看分别是什么颜色和什么形状吗？</p> <p>4.看下面的图片，你能说出图中的四个小朋友坐在自己的位置，他们看到的桌子上的茶壶是什么样的吗？</p> <p>5.我们开动脑筋，分别从上面看左边的物体，看到的应该是右边的哪个图形？快来连一连。</p> <p>6.我们都知道了，一个物体从不同的角度去看，看到的形状是不同的，它们分别是这样的。</p> <p>7.我们也拿出我们的小正方体积木搭好下面的图形，从上面去看，再把看到的图形形状画在方格里。例如下图：</p> <p>8.小朋友也快来做一做吧！</p> <p>9.你做对了吗？</p>