为探索现行教材的教学方向，展示我校教师研读教材和使用教材的成果，提升我校教师的专业素养，探索当前小学语文、数学教师专业发展方向及应具备的基本素养。2020年5月21日，岔河小学开展了“卓域杯”教师素养大赛。 本次比赛分语文、数学两个组。比赛内容分为三个部分：课程标准知识竞赛、课堂教学竞赛和主题演讲。比赛共有9名优秀教师报名参加。 <br> 第一轮是课程标准知识竞赛。带着新课程改革浓浓的夏韵，沐浴着创新教育缕缕的阳光，深入学习课标的精神热潮如暖风吹遍校园，学课标、背课标，解课标，用课标，学习课标的方式多种多样，学习课标的活动层出不穷。你看，这些选手正在专心致志地答题呢！ 本次课标知识竞赛，不仅进一步增强我校各学科学习课标的自觉性和实效性，还激发了教师的学习热情，使课标精神深入人心，同时也对各学科学习课标情况做了一次检阅。 第二轮是课堂教学竞赛。“台上一分钟，台下十年功”，她们在赛场外的辛勤付出才有了台上的精彩纷呈、妙语连珠、镇静自若，他们的成长告诉我们——没有人能够在教育的路上随随便便就有收获！ 参赛教师可谓“八仙过海，各显神通”。短短四十分钟的课堂，选手们抓住学生的年龄特点和心理特征设计了教学计划，将自己的教育理念与教学智慧融汇其中，独具匠心的导入、细腻实在的过程引导、恰到好处的练习检测、锦上添花的多媒体运用……处处都体现着“心中有学生”“一切为了学生的发展”的教学理念，时时迸发着精彩。 第三轮是“我的学生观”主题演讲。有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。 有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们平凡踏实的奉献一天又一天，一年又一年。那究竟是什么样的教育观、学生观在引领着教师们砥砺前行呢？你听，她们站在讲台上诠释着自己对教育的理解！ 经过三轮激烈角逐，卢景、普丽珍等四位老师获得一等奖。学校将以本次活动为契机，扎实开展教研活动、培训活动，有的放矢的提高教师基本素质及业务水平。卢海红校长在点评讲话中谈到“希望这次活动在为每一位教师提供了展示自我的平台同时，能进一步更新观念，明确今后学习方向——深厚的文化素养、广博的专业知识、扎实的基本功！我们要树立终身学习的理念，苦练基本功，从反思中取得收获，积淀自己的文化底蕴。 ” “素养不是河蚌含着的珍珠，素养不是木乃伊裹着的华丽耀眼的外套，素养是樟树由内而外自然流露的淳朴清香，是人品、才华、智慧的和谐一体。”活动虽然已经结束，但我们更多的是对素养的思考，对我们自身的启迪，对自己教育教学行为的审视。本次教师素养大赛对我校教师专业成长有着积极的意义,为教师们提供了学习和锻炼的平台，促进教师在活动中不断实践、反思和提升，进而提高自己的综合素养、教学研究水平和教学实践能力。 撰稿人：施丽琼<div>摄 影 ：鲁加友<br>单 位：峨山县岔河小学</div>