<p> 为进一步帮助农村小学、初中学校提高课堂教学质量，促进我市中小学教师的共同进步，提高义务教育教学质量，巩固义务教育均衡发展成果，桂平市教研室组织了此次“送教下乡”活动。为做好对应工作，加强我校教师与市骨干教师间的交流与沟通，使我校教师能学到市骨干教师的教育新理念、教学新方法、课堂新模式，缩小我校与城区教育的差距。我校结合实际，制定了可行的工作方案。</p> <p> 活动的实施需要多方协调，具体的工作更要细致认真落实。校工李叔加班加点悬挂横幅，眼前这一幕让我想起了朱自清的《背影》！</p> <p> 音乐舞蹈室里整齐划一的物品摆放和明亮干净的环境让人赏心悦目;在教育教学一线辛勤耕耘了三十多年临近退休的钦辉老师，一清早就埋头物理实验室，默默地为实训做充分的准备……感谢有您！精彩才更值得拥有。</p> <h3>“五月人间须好雨，为扫无边烦暑。”一场淅淅沥沥的小雨让校园多了几分清新、添了几丝诗情画意！</h3> <p> 贵客临门，山旮旯里的罗秀二中沐浴着春风夏雨，酣畅怡人！</p> <p> 温言励语，慈貌善意，一颦一笑间遍洒春风雨露，三尺讲台下桃李吐艳芬芳！教师从来都是双重角色，不是父母胜似父母！</p> <p> 当与青春同行，"面朝大海，春暖花开！"</p> <p> 这一幕是否似曾相识？昨天的你成就今天的"你"！"少年富则国富，少年强则国强。"遵从内心，自信豪迈地前行！</p> <p> 每一张"美背"的后面，是蓝图的描绘，是梦想的编织，是心田的荡涤，是思索的升腾……</p><p><br></p> <p> 是您-亲爱的老师！让温情在眼眸间流淌，暖流在心间涌动，思绪在脑海中翻腾，喜悦在你我间传递！</p> <p> 是您-敬爱的师长，让我们读懂了认真与专注的含义，品味到了渴望与成长的甘甜！ </p> <p> 学习苦！每天从睁眼开始，一整天、一整周、小半年、三点一线，有青春烦心事，有老师的期待，有学校的要求，更有家长的叮咛。十四五岁的孩子，脸上还淌着稚气！需要关心和爱护。你与我多些换位思考，多些嘘寒问暖，多些微笑，多些鼓励。似春雨"随风潜入夜，润物细无声。"随心愿"忽如一夜春风至，千树万树梨花开。"</p> <p>每天</p><p>扛着太阳</p><p>从地平线边升起</p><p>踏着军号</p><p>领着学生拥抱朝阳！</p><p>学海里泛舟</p><p>将一脸灿烂的微笑</p><p>庄重地</p><p>写在学生的眼睛里</p><p>将睿智的爱</p><p>无私地</p><p>装进学生的胸膛里</p><p>人生道路上</p><p>将温暖和蔼的目光</p><p>亲切地</p><p>洒在学生的脸庞</p><p>将并不厚实的双肩</p><p>坚定地</p><p>托举着学生攀登的双脚</p><p>……</p><p>就这样你在微笑中</p><p>和时光慢慢变老！</p> <p> 谦虚使人进步！面向讲台再做学生，端坐后排或侧耳聆听、或仔细观望、或奋笔疾书、或凝神沉思……</p> <p> 相聚总是短暂，坦诚的交流却把我们的时光拉得很长、很长……</p> <p> 活动已结束！教研员的到来开阔了我们的视野，拓广了我们的思路;骨干教师的课堂展示拨开了你我眼前的云雾。接下来更多的需要脚踏实地不断进取！办学就是接力赛，一届一届地努力，一棒一棒地往下传，有你、有我、有他，学校教育才能长足发展！乐意重提以下几点:</p><p> 要重视环境育人，氛围熏陶！转变往往都是在渐移默化之间。纯粹的教育已逐渐远离，但原则不能丢，课程要掌控，班级要管理。一直以来都是想教好想管好不容易，一旦人为疏忽或放松了，出现了缺口，想堵住需要花更多的时间和心血！</p><p> 要注重细节，要注重习惯的养成。"蒙养玉成，必作于细。"近年，我们兼顾的事务太多，分心了，工作态度上略显松懈了，缺乏一些主动，眼看着问题一天又一天地积累，除了无奈只剩企求！此时若能切合实际地、入心地开展好这项工作，定会有事半功倍的效果。</p><p> 与传统的教育相比，现代教育是带刺的蔷薇，要做好工作绝非易事。我想只要我们遵循教育教学的规律，结合我们自身实际，细致入微、认真踏实地开展工作，"水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香"。有大家的共同努力，我们的明天会越来越美好！</p>