<p> 复学在即，为了近一步强化疫情防控，提高防范和应急处置能力，我校开展了防控复学培训及演练。做好了开学方案，应急预案。本次活动，采取“情景式”与实地讲解相结合的方式。每个环节都有明显的提示，整个演练过程井然有序。</p> <p> 今天下午3：30老师们准时到校，到校后我们首先召开了复学准备会议，明确了分工，然后各组马上行动起来。</p> <p> 几个男神负责大门口的检测牌、等候区、六个一律、指示箭头等。</p> <p> 女老师们拿起刷子，做起油漆工，把甬路两侧做出标记，提醒同学们要注意间隔距离。</p> <p> 温馨提示：甬路分开走。</p> <p> 进教学楼，楼梯口和楼梯上都有提示，告诉同学也要分开走，为了避免交叉感染，帘子也摘掉了。</p> <p> 校长再次叮嘱：今天的演练大家一定要认真对待，一是通过演练检测开学方案的科学性和有效性，针对演练中发现的问题进行反思，进一步细化工作方案，做好更充足的准备。二是让老师们熟悉入学的整个过程，三是通过演练告诉学生们入学应该怎样做。</p> <p>准备就绪，演练活动开始。</p> <p> 这是我们的检测人员，全副武装，准备上岗。👍</p> <p> 两个门口分开检测，前后间隔距离1米。</p><p> 演练开始，1.检测体温，2.进行登记，3.消毒。每一步检测人员和参加演练的老师们做的都非常认真。</p> <p> 要上楼了，各楼梯口我们有温馨提示：请间隔三个台阶，一米也许孩子们不知道有多远，但是3个台阶就更明白了。</p> <p> 进行晨午检，做好记录。</p> <p>课桌间隔距离1米</p> <p> 课间或者上课期间， 如果有突发事件，比如体温37.3、或者呕吐、头晕等，班主任应马上向负责人报告。</p> <p> 出现突发事件，启动应急预案，学生由专人带到隔离室。</p> <p> 学校临时隔离室负责人进行询问登记，并马上向校长打电话汇报情况，并及时通知家长。校长第一时间向上级汇报，按照上级要求，安排司机将学生送到指定医院就诊。</p> <p> 对隔离室和发生状况的学生呆过的地方进行消毒处理。</p> <p> 学生们洗手的地方，我们贴上了七部洗手法，时刻提醒同学们，洗手很重要，一定要认真。</p> <p> 入厕有标记，为了更清楚，老师们来了一个动态展示。</p> <p> 放学时间到了，“同学们”排着整齐的队伍走出教学楼。</p> <p> 放学后，校园消毒工作开始，按要求做到一天两次。</p> <p> 今天老师们为复学做了充足的准备，检测、入校、进教室、入厕、课间、突发应急事件处置、放学等，都进行了演练，同学们你看明白了吗？我们做好了充足准备，就等你归来。👏👏👏</p>