西南交大助力秦安教育,凝心聚力 笃行致远——秦安县·西南交通大学教育扶贫协作暨同课异构、专家讲座活动

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<h3>  为深入贯彻落实习近平总书记关于中央单位定点扶贫的重要论述,根据中办、国办《关于进一步加强中央单位定点扶贫工作的指导意见》等文件要求,秦安县联合西南交通大学共同举行“秦安县·西南交通大学教育扶贫协作暨同课异构、专家讲座活动”,活动于2020年5月22日——5月23日,分别在西川中学高中部、秦安一中、二中、五中、桥南中学、兴国中学有序开展。活动主要包括聆听讲座、同课异构、交流研讨三个方面。虽然时间短,但安排紧凑,内容丰富,针对性和实用性都很强。</h3> <h3>  开班仪式于5月22日上午8:00在西川中学高中部隆重举行,由秦安县副县长张国正主持,西南交通大学附属中学党总支书记朱剑松一行15人、秦安县副县长张强、县教育局局长宋侃、副局长袁岳平、以及全县各级各类学校负责人、政教主任及心理健康教师共计300余人出席开班仪式。  张强副县长在致辞中对我县教育提出了新的希望:希望通过这次培训,进一步拓展全县广大教师视野,更新教育教学观念,推动秦安教育工作再上新台阶;希望教师们学有所知,学有所悟,学有所获。希望大家能将学到的新理念、新知识、新经验内化吸收,转化成促进教学工作的新理念,提高教育质量的新办法,力求在教育岗位实现新的发展和突破,有效提升课堂教学效率,为推进全县教育改革发展,提升教育教学质量,办人民满意的教育做出新的、更大的贡献。并希望以此次活动为契机,通过西南交通大学牵线搭桥,与各校建立长期协作关系,实现教师队伍观念互通、技能互长、作风互鉴,谱写两地教育扶贫协作新篇章!</h3> <h3>  西南交通大学附属中学党总支书记朱剑松表示,西南交大附中将进一步发挥特色优势,扎实推进帮扶相关工作,通过此次活动进一步促进两地交流,提升秦安教育质量。</h3> <h3>  开班仪式上县教育局局长宋侃汇报了活动的筹备情况,并提出了明确的要求。他说:“本次活动不仅是西南交通大学对口帮扶我县开展教育扶贫的重要举措,更是提升我县教师专业素养和业务能力的一次重要培训活动。要求承办活动的学校切实提高认识,精心组织,做好培训的各项工作;要求各校负责人及听课教师深刻学习领会先进地区的教育新理念和教学改革新方法,提高自身的教学研究能力。活动结束后,以此活动为契机,组织开展本校的教育研讨活动,认真进行教学改革总结和反思,将学习内容与本校实际相结合,向全校教师分享交流,充分发挥培训的辐射带动作用,切实提高我县教师的综合教学教研能力和水平。”</h3> <h3>  开班之后,教育局副局长袁岳平主持了两场讲座。上午由“国家高技术研究发展计划(863计划项目)‘构建5.12地震灾区学校心理卫生健康模式’”课题研究专家、四川省科技厅项目“以人格发展为轴心的未成年人心理发展教育模式”课题研究专家、四川省心理咨询师协会《未成年人心理健康教育与智能发展研究》课题研究专家、国家二级心理咨询师、中华家庭教育高级讲师、四川省心理咨询师协会未成年人心理健康促进专委会主任委员、四川省幸福使者,四川省幸福讲堂骨干讲师、四川省家庭教育学校骨干讲师、四川省家庭教育研究会理事,中学高级教师张春为老师们作了题为《心育德育相融,共塑优势品格》的专题讲座。下午由成都市优秀青年教师、金牛区拔尖人才、成都市骨干教师、金牛区语文学科带头人、成都市优秀班主任欧苡作了题为《“具体而微”——微班会课策略实践》的专题讲座。</h3> <h3>  张春老师从几个方面阐述了如何通过心育德育相融,达到塑造优势品格的教育目的,深入浅出,旁征博引,可以看出张老师极高的理论修养和丰富的实践经验,具有极强的可操作性,为我们今后的心理健康教育指明了方向。</h3> <h3>  班主任工作在学校工作中有着举足轻重的意义,一个优秀的班主任是学生成长的人生导师,是家长信赖的坚强依靠,是学校发展的有力臂膀。欧苡老师细致入微、个性独特的班级管理策略让在座的班主任以及老师们惊叹不已,同时也受到了很大的启发。</h3> <h3>  每次学习都能遇见最美的自己,每次聆听都能看见不同的风景。精彩的报告让在座的每一个人对自己,对学生,对人生都有很深的感悟。这种感悟是思考出来的,是专家老师启迪出来的,正所谓身教胜于言教。身为人师,理当如此,身正示范,成为孩子生命中的贵人,滋润其心灵,启迪其智慧,滋养其生命。</h3> <h3>  23日上午,各个片区同课异构及交流研讨活动在各校同时开展,来自全县各阶段各学科教师共计500余人参加了活动。各位授课老师根据自己对课题的理解,分别精心设计了教学方案,认真地上了展示课。可谓是各展风采,各具特色,给听课的老师留下了深刻的印象。同时教学研讨也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台,老师们在这个平台共同探讨了教学中的热点,难点问题,探讨了教学的艺术,交流了彼此的经验,共享了成功的喜悦!多维的角度,迴异的风格,不同策略在交流中碰撞、升华,这种多层面,全方位的合作、探讨,提升了教师的教学教研水平。</h3> <h3>一中分会场语文、物理学科同课异构现场</h3> <h3>一中分会场交流研讨现场</h3> <h3>二中分会场同课异构现场</h3> <h3>二中分会场交流研讨现场</h3> <h3>五中分会场历史、地理学科同课异构现场</h3> <h3>五中分会场交流研讨现场</h3> <h3>西川分交流研讨现场</h3> <h3>桥南中学分会场数学同课异构及研讨交流现场</h3> <h3>桥南中学分会场思品课同课异构及研讨交流现场</h3> <h3>兴国中学分会场英语同课异构及交流研讨现场</h3> <h3>总结交流研讨会现场</h3> <h3>  听好课是一种享受,听专家的点评更是一种享受,专家的点评是一种诊断和激励,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台,同一个课堂,同一个梦想,大家在教育教学的探索之路上不断前行,不断实践,不断探索……23日下午,各位授课教师,专家领导又齐聚西川中学进行了总结研讨,大家的智慧和思想又一次在这里碰撞,汇聚,升华……</h3> <h3>  陇城教育园区也是我县教育改革的亮点和特色,是我县在促进义务教育均衡发展和教育精准扶贫方面探索的新路子,也是在农村小规模学校办学和小班化教学方面做出的有益尝试,领导专家莅临参观指导工作,并捐赠了大量图书和电脑,为“园区办学”在全县推广助力。</h3> <h3>  本次活动不仅是全县中小学教师队伍素质建设和能力提升工程的重要组成部分,更是双方深化教育扶贫协作助力脱贫攻坚的生动实践。教育是一个永恒的话题,感恩遇见,感恩携手。让我们一起看更美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福!</h3>

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