儋州市第三中学

 彗心

<h3>学校传染病防控工作总结<br>传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,<br></h3> <h3>一、我们主要做了以下几方面的工作:<br>1.建立健全的领导机构。成立了以唐校长为组长,符副校长副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促传染病防治工作的开展。<br></h3> <h3>2.大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。<br></h3> <h3>3.加强传染病防治知识的宣传。做好卫生宣传,根据上级防疫部门、狠抓传染病防治工作。我们利用各种宣传、班会、广播等宣传预防知识。<br></h3> <h3>4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。<br></h3> <h3>5.搞好卫生。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、经常检查卫生,把握好病从口入关。<br></h3> <h3>6.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。<br></h3> <h3>二、开展传染病预防知识和健康知识教育<br>1、通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。<br></h3> <h3>2、组织相关人员进行全校个人卫生检查,通过教育,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处采取多种形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。<br></h3> <h3>3、对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。<br></h3> <h3>三、建立晨、午检<br>1、学校明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检午检报制度,由负责人准时向汇报晨午检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。<br>2、严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天晨、午检,班主任及任课教师对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与防疫站联系,并上报教育局。<br>3、班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如流感、发烧、等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离。<br></h3> <h3>四、广泛开展爱国卫生运动。<br>1、学校开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。<br>2、各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,坚持用消毒液对教室地面,空气进行消毒。</h3>

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