<h3>教学目标<br>1.感受毛笔字的动态美，激发写毛笔字的<br>兴趣;掌握左尖横和右尖横的起笔、运笔和收笔的书写要领，初步体验写毛笔字的方法;<br>2.写好的“若”字，关注书写坐姿与执笔姿势，培养良好的毛笔书写习惯;<br>3通过评字，总结左尖横和右尖横的书写规律，提高学生的审美能力。<br>教学重点<br>掌握左尖横和右尖横的书写要领，并将其写美观。<br>教学难点<br>通过评字，总结左尖横和右尖横的书写规律，提高学生的审美能力。</h3> <h3>同学们，上节课我们学习了凹横和凸横，今天我们这节课来学习柳体基本笔画左尖横和右尖横。</h3> <h3>左尖横的书写</h3> <h3>右尖横的书写</h3> <h3>观察“若”字，注意书写时草字头不要过宽，长横行笔时用笔较轻。</h3> <h3>观察后，在纸上练习书写“若”字。</h3>