疫情防控不松懈，实战演练保安全——石城小学防疫演练纪实

木槿昔年

为贯彻落实上级新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署，抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作，切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”，切实保障广大师生身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，结合我校实际情况，特举行学校新冠肺炎疫情防控应急演练，筑牢疫情防控安全网。 　　学校成立疫情防控领导小组，明确工作职责、整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处；，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守岗有责、守岗尽责。校长张彩云担任防控领导小组组长带领学校工作领导小组反复研讨、修改演练方案的各个细节。并随即展开了疫情防控应急演练活动。此次实战演练包括防疫消毒保障人员消杀、错时列队入校、体温检测、体温复测、校门口突发情况处置、课上突发情况处置等。在应急演练过程，针对实战，发现问题，立即研究改进，达到了演练的预期目的。 　　演练项目一：入校。学生错时错峰分年级进入校园，家长送到安全线距离，就不可再接近校门口，学校设置三个通道，入校前必须佩戴口罩，排队间隔距离为1米，负责教师手拿测温仪，对进校学生逐个进行体温检测，并对学生体温做登记，体温正常的学生迅速按照指定通道前往教室。 　　入校体温检测过程中，两名学生体温异常，迅速用测温枪进行复测，如体温依旧异常，由班主任马上通知家长带去就近的发热门诊就诊。 　　模拟项目二：在上课时间发现可疑病历的演练过程。数学课上任课老师发现一名学生咳嗽，发热，走近询问、核实后，立马打电话通知班主任，班主任携带额温枪进行测量发现体温异常，立即安排任课老师护送该学生去留观室，并拨打电话通知防疫组长赶赴现场。 　　班主任指导其他学生们带好口罩，做好防护措施，消毒人员对每个学生的鞋底进行消毒后，紧急疏散到操场，学生之间间隔一米，对学生进行心理安抚、维稳和安全教育、疫情防控有关的知识教育、不造谣，不传谣等教育。 　　在留观室，防疫人员及时了解情况，询问该同学最近的活动轨迹，以及最近身体情况。做好有接触该同学的人员排查，并做好记录，以备人员跟踪和场地消毒等工作开展。同时用水银体温表对体温异常学生再次进行体温测量，体温依然异常，把该学生带到隔离室，并做好该学生的安抚工作。 　　在隔离室，防疫人员上报校领导，由班主任通知学生家长，接学生就近到发热门诊就诊 家长接学生去就诊 　　消毒组人员对教室、走廊、留观室、隔离室、楼梯、通道等此生经过相关区域物品进行紧急消毒 　　本次演练中，老师们既提高了防疫意识，又实际演习了防疫工作中可能存在的问题与不足，大大提高了校园紧急突发事件的处理能力，进一步优化了校园应急事件的报告及处理流程。虽然此次演练圆满结束，但学校的防疫工作仍不能松懈。接下来，我们将继续完善校园防疫安全体系，进一步提高教职员工应急处理意识及能力，切实做好开学前的各项准备工作，坚决打赢疫情防控阻击战。